5 havo sprint 15 oktober literatuur

1 / 18

Slide 1: Slide

newEditorNederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Deze slide heeft geen instructies

BORD

Deze slide heeft geen instructies

Goedemorgen H5D

15 oktober

Dictee gesloten

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Dictee van de dag

De paradox in het Franse onderwijssysteem leidt tot achteruitgaande onderwijsprestaties en ongelijkheid lange tijd voordat het protest losbarstte.

Deze slide heeft geen instructies

Paradox

"Hoe meer je leert, hoe meer je beseft hoe weinig je eigenlijk weet."

Paradox van social media: hoe meer we met elkaar verbonden zijn, hoe eenzamer we ons als mensheid voelen

Het enige constante in het leven is dat alles verandert.

Deze slide heeft geen instructies

Zin 2

De uitreiking van de Nobelprijs vindt plaats in Oslo en met de toekenning van de Nobelprijs voor de Vrede aan Navi geeft de wereld van internationaal recht subtiel blijk van haar voorkeuren.

Deze slide heeft geen instructies

Agenda

Dictee van de dag
Mededelingen: zie Teams ...
Doorloop SE 1
Zelfstandig aan de slag

Deze slide heeft geen instructies

SE-1 literatuur

Vragen over Gebr. of Birk (5)
Vragen over gedicht van Ingmar Heytze (4)

3.Vragen over twee van de zes korte verhalen (9 excl. b-vragen)

Functies van literatuur (1)

2x bij (langer) antwoord letten op spelling en formulering

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig: SE-1 literatuur

3 onderdelen

Vragen over Gebr. of Birk
Vragen over gedicht van Ingmar Heytze

Vragen over twee van de zes korte verhalen

Stof: Kern Literatuur: h1,2,3,4 (voor onderdeel 1&3)

blz. 112-130 , h 6 blz. 134-135 en 9 140-141 (voor onderdeel 2) & begrippen blz. 142, 143, 144 (alleen onderdeel 6), 145

Deze slide heeft geen instructies

Vragen

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Deze slide heeft geen instructies

Plot, tijd en setting

Plot: wat gebeurt er? Hoe verlopen de gebeurtenissen

Opbouw: val je midden in de gebeurtenissen, langzame opbouw, gesloten/open einde

Tijd: vertelde tijd (30 jaar) verteltijd (350 blz.) tijdsvertraging/tijdsversnelling, chronologisch, flashbacks/flashforwards, cliffhangers

Setting: welke tijd (middeleeuwen-2039), ruimte(s), sfeer

Deze slide heeft geen instructies

Perspectief en personages

Ik-verteller (belevend-vertellend)

Hij/zij verteller

Alwetend

Meervoudig