3. Bouw de set # Decor
1 / 9
Lesduur is: 120 minInstructies
Leg samen met de docent van Mundus alle materialen overzichtelijk klaar.
Benodigdheden:
iPads (om te kijken of je goed bezig bent qua schaal)
Alle materialen en gereedschap van de boodschappenlijst.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Check in met de leerlingen!
Slide 2 - Tekstslide
Laat zien dat we bij les 3 zijn en dat iedereen aan de slag gaat met het maken van decor en props..
Slide 3 - Tekstslide
Laat leerlingen verzinnen met welke materialen dit decor gemaakt is.
Stel de vraag:
Hoe komt het dat je diepte ziet in het plaatje?
--> Doordat de decorstukken niet allemaal even ver van de camera af staan!
Hoe komt het dat je diepte ziet in het plaatje?
--> Doordat de decorstukken niet allemaal even ver van de camera af staan!
Een van de opdrachteisen voor de leerlingen is dat ze diepte verwerken in hun decor!
Slide 4 - Video
In dit stukje video zie je een mooi voorbeeld van hoe diepte werkt op een stop motion set.
De video start vanzelf op 1:59 en stopt op 2:36.
Slide 5 - Tekstslide
Benoem dat voor dit beeld van Quentin hetzelfde geldt: er is diepte gesuggereerd door dingen op de achtergrond te plaatsen.
Het gevoel van diepte wordt ook versterkt door nog wat anders. Iemand een idee?
Scherpte diepte!
Scherpte diepte!
Slide 6 - Video
Leg uit dat je in de stop motion studio app ook gebruik kan maken van Green Screen. Dit is optioneel.
Kijk de video.
Als leerlingen dit willen moeten ze nog steeds ook werken aan diepte in hun decor door verschillende onderdelen zoals bomen, huizen of andere objecten te maken.
Wanneer leerlingen green screen willen gebruiken moeten ze de foto's voor de achtergronden deze les downloaden en testen in de Stop motion app!
Vertel dat je groepjes individueel zult hepen met laten zien hoe je dat doet in de app.
Vertel dat je groepjes individueel zult hepen met laten zien hoe je dat doet in de app.
Slide 7 - Video
Een korte materiaaltip!
Slide 8 - Video
Een korte materiaaltip!
Slide 9 - Tekstslide
Neem de opdrachteisen door.
Laat zien hoe leerlingen moeten checken of ze goed op schaal bezig zijn door de stop motion app op de iPad te openen en te kijken naar het beeld van het decor in de app.
Is alles te zien? Moet de iPad meer op afstand of dichter bij? Is er geen stukje klaslokaal te zien?
Vertel dat het decor gemaakt moet worden zodat er een goed totaalshot van genomen kan worden.
Straks, wanneer ze over 2 lessen gaan fotograferen, gaan ze niet alleen totaal shots fotograferen maar afwisselen door de iPad af en toe dichter bij te plaatsen.
Dat werken op de juiste schaal is nodig om verassingen straks bij het fotograferen te voorkomen!
Aan de slag!
Houd rekening met opruim tijd.
Check samen met de leerlingen of er nog genoeg materialen zijn om volgende week alles af te maken!
