M4 wk 41 les 2

• newEditor
• Duits
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

Deze week planning

Les 1:

klassikaal: blz. 52 opdracht 6 video Zugspitze

Uitleg: voorzetsels + persoonlijk voornaamwoord

An die Arbeit: Hausaufgaben

Les 2:

Klassikaal: blz. 60 opdracht 7 audio-hören

Oefenen haben-sein + voltooid deelwoord

An die Arbeit: Hausaufgaben

Les 3:

Hausaufgaben

Maken

Kapitel 2:

Lektion 1, Aufgabe 2, 4, 8

Lektion 2, Aufgabe 1, 5, 8, 10

Leren Handbuch

Handbuch: Seite 44: vraagwoorden

Seite 47-49: 24 A t/m E

VOLGENDE WEEK:

Kapitel 3/Lektion 1: 5, 6, 7, 8,

Kapitel 3/Lektion 2: 1, 5, 6

HAUSAUFGABEN

HABEN - SEIN

sein

haben

Ende! Gut gemacht! :)

LUISTERVAARDIGHEID BLZ. 60

"Nachrichten aus Bayern"

1. Wat zie je op de afbeeldingen

2. Lees de vragen/antwoorden

3. Luister naar de fragmenten

Liebe Leute, das Programm für heute

Taalvaardigheid:

-> Luistervaardigheid blz. 60 "Nachrichten aus Bayern"

Grammatik:

-> haben - sein

-> voltooid deelwoord - vraagwoorden - voorzetsels

Hausaufgaben

STERKE WERKWOORDEN

NET ALS (lijken op) HET NEDERLANDS = LEREN

WOORDENBOEK: bij hele werkwoord

WOORDENBOEK: weet waar ze staan

NEDERLANDS: DUITS:

denken - gedacht denken - gedacht

zwemmen - gezwommen schwimmen - geschwommen

zijn - geweest sein - gewesen

worden - geworden worden - geworden

haben - gehabt hebben - gehad

VOLTOOID DEELWOORD REGELMATIG

Begint met be- of ver-

Eindigt op -ieren

stam + t

Nee: ga naar vraag 2

Stam eindigt op -d -t

ge + stam + et

Nee: ga naar vraag 3

REGEL =

ge + stam + t

schicken: Er hat eine Nachricht _________

erzählen: Sandra hat eine Geschichte ________

haben - reden Er _____ mit Karin _____

chatten: Ich habe mit Karin ________

haben - trainieren Die Kinder _____ sehr oft _____

sein - putzen Das Auto _____ schon _____.

sein - bestellen Die Sachen _____ gestern _____

reden: Du hast viel _______________

Vertaal naar het Duits: ik ben

Vertaal naar het Duits: zijn jullie

Vertaal naar het Duits: zij heeft

Vertaal naar het Duits: U heeft

Vertaal naar het Duits: jullie hebben

Vertaal naar het Duits: heeft Karel

Vertaal naar het Duits: jullie hebben

voltooid deelwoord

WOENSDAG 7 oktober KLAAR

Maken

Kapitel 2:

Lektion 1, Aufgabe 2, 4, 8

Lektion 2, Aufgabe 1, 5, 8, 10

Leren Handbuch

Handbuch: Seite 44: 22 vraagwoorden

Seite 47-49: 24 A t/m E

HAUSAUFGABEN

Duits – Schreibaufgaben zur Arbeitswoche

Thema: Unsere Arbeitswoche in Europa

Waaraan moet de tekst voldoen?

·       Duidelijke opbouw. Inleiding, midden, slot;

·       Gebruik van correcte volle zinnen en grammatica;

·       Schrijf tegenwoordige, verleden tijd en voltooide tijd;

·       Gebruik van verbindingswoorden, zoals aber, und, denn, weil etc.;

·       Correct gebruik van lidwoorden, naavallen, voorzetsels;

·       Correct gebruik van cijfers, telwoorden en rangtelwoorden;

·       De tekst heeft 220 – 250 woorden.

Duits – Schreibaufgaben zur Arbeitswoche

Thema: Unsere Arbeitswoche in Europa

• Alleen of in een tweetal

• Duitse tekst over de werkweek

• Boek Na Klar! 4 vmbo-gt en het handboek gebruiken.

• Alleen in de lessen aan werken.

• Handgeschreven in leveren

• Checklist inleveren

• Maandag 5 oktober af/inleveren.

Regelmatige werkwoorden: wohnen

sein haben werden

ich bin ich habe ich werde

du bist du hast du wirst

er/sie/es ist er/sie/es hat er/sie/es wird

wir sind wir haben wir werden

ihr seid ihr habt ihr werdet

sie/Sie sind sie/Sie haben sie/Sie werden

Schrijfvaardigheid SE-toets BASISKENNIS:

WOORDEN EN ZINNEN:

·       Kapitel 1: Woorden Lektion 1 D-NL (blz. 44)

·       Kapitel 1: Woorden Lektion 2 NL-D (blz. 45)

·       Kapitel 1: Zinnen Lektion 2 NL-D (blz. 45)

·       Kapitel 1: Woorden Lektion 3 D-NL (blz. 46)

·       Kapitel 1: Woorden Lektion 4 NL-D (blz. 46)

·       Kapitel 1: Zinnen Lektion 4 NL-D (blz. 47)

·       Kapitel 1: Woorden Lektion 5 D-NL (blz. 47)

Schrijfvaardigheid SE-toets BASISKENNIS:

GRAMMATICA

·       Kapitel 1: Haben, sein en werden (blz. 20 + Handbuch 01)

·       Kapitel 1: Het zwakke werkwoord (blz. 28 + Handbuch 04, 06A, 07A)

·       Kapitel 2: Vraagwoorden (blz.57 + Handbuch 22)

·       Kapitel 2: Het modale werkwoord en wissen (blz. 64 + Handbuch 02)

·       Kapitel 3: Hoofdletters (blz. 91)

·       Kapitel 3: Voltooid tegenwoordige tijd (blz. 107 + Handbuch 08)

FRAGEWÖRTER

NL: DU: NL: DU:

Wie? Wer? Hoe? Wie?

Wat? Was? Waarom? Warum?

Waar? Wo? Waarvandaan? Worher?

Wanneer? Wann? Waarheen? Wohin?

Wer - Wem - Wen

Voltooid deelwoord gehabt gewesen

voltooid deelwoord = geworden

Wie alt bist du geworden?

Vertaal naar het Duits: "hoe"

Vertaal naar het Duits: "waarheen"

Vertaal naar het Duits: "wie"

Vertaal naar het Duits: "waarom"

Vertaal: ik heb

Vertaal: wij hebben

Vertaal: zij heeft

Vertaal: zijn jullie

Vertaal: U bent

Vertaal: jullie hebben

Welke vorm van haben moet op plek 1?

___1___ du gestern Mathe ___2____?

Welke vorm van haben moet op plek 2?

___1___ du gestern Mathe ___2____?

Welke vorm van sein moet op plek 1?

__1__ ihr schon in Enschede ____2____?

Welke vorm van sein moet op plek 2?

__1__ ihr schon in Enschede ____2____?

Welke vorm van sein moet op plek 1:

Wir ___1___ mit unserer Klasse in Amsterdam ____2____.

Welke vorm van sein moet op plek 2:

Wir ___1___ mit unserer Klasse in Amsterdam ____2____.

Welke vorm van sein vul je in?

______ ihr gestern früh weg gegangen?

Welke vorm van sein vul je in?

Ich _____ früh aufgestanden.

Welke vorm van werden vul je in?

Mein Bruder ______ nach Thailand reisen.

Welke vorm van werden vul je in?

Warum _____ ihr mogen nicht kommen?

Welke vorm van sein vul je in?

Ist Karin schon mal in Utrecht _______?

Welke vorm van haben vul je in?

Meine Eltern ______ sehr lecker gekocht.

Welke vorm van haben vul je in?

Julia ________ stundenlang gearbeitet bij Hema.

Welke vorm van haben vul je in?

Meine Freundinnen ________ überhaupt nicht gelernt.

Welke vorm van werden vul je in?

Wie alt ist deine Opa _______?.

HAUSAUFGABEN

Machen/Maken: 

Kapitel 1, Lektion 2 (im Buch Seite 17-24)
Aufgabe 1, 4, 9, 10, 11, 14

Lernen

Kapitel 1, Lektion 1 + 2

Wortschatz + Grammatik (haben, sein, werden, vraagwoorden)

Mittwoch 30. September (wk 40) Machen/Maken: 

Machen:

Kapitel 1, Lektion 3: Aufgaben 1, 2, 5, 6, 7

Kapitel 1, Lektion 4: Aufgaben 1, 3, 11

Lernen

Kapitel 1, Lektion 1+2+3

Grammatik: haben, sein, werden, vraagwoorden

BASISKENNIS SCHRIJFVAARDIGHEID

Woorden + Zinnen:

Kapitel 1: Alle Lernboxen/Woordjes/Zinnen

Leren/Kennen/Kunnen grammatica: 

Kapitel 1: Haben, sein en werden (blz. 20 + Handbuch 01) 

Kapitel 1: Het zwakke werkwoord (blz. 28 + Handbuch 04, 06A, 07A) 

Kapitel 2: Vraagwoorden (blz.57 + Handbuch 22) 

Kapitel 2: Het modale werkwoord en wissen (blz. 64 + Handbuch 02) 

Kapitel 3: Hoofdletters (blz. 91) 

Kapitel 3: Voltooid tegenwoordige tijd (blz. 107 + Handbuch 08) 

Werkwoorden: haben, sein

Getallen 1 t/m 100

vergelijking met Engels?

We gaan nu kijken naar :

RANGTELWOORDEN

Als er am voor een rangtelwoord staat,

komt er nog een -n bij:

am fünfzehnten Juli = op de vijftiende juli

Uitzonderingen:

eins erste, am ersten

drei dritte, am dritten

sieben siebte, am siebten

acht achte, am achten

Link naar website Na Klar!

Seite 15

Aufgabe 7

Rheinland Pfalz in Zahlen

Link naar website Na Klar!

Seite 16

Aufgabe 9

In der Pfalz

Fragment 1

Fragment 2

Fragment 3

Regelmatige werkwoorden: wohnen

stam= wohn

ich wohn e
du wohn st

er/sie es wohn t

wir wohn en

ihr wohn t

sie wohn en

Sie wohn en

Regelmatige werkwoorden: met stam op -s/-ß/-z

werkwoord: heißen, stam:heiß

ich heiß e
du heiß t

er/sie es heiß t

wir heiß en

ihr heiß t

sie heiß en

Sie heiß en

Regelmatige werkwoorden: met stam op -t/-d

werkwoord: arbeiten, stam:arbeit

ich arbeit e
du arbeit est

er/sie es arbeit et

wir arbeit en

ihr arbeit et

sie arbeit en

Sie arbeit en

sein er ...

A

bist

B

ist

C

seid

D

sind

mieten ihr

A

miete

B

mietest

C

mietet

D

mieten

VANDAAG KLAAR: Lektion 1 Seite 9-15: Aufgabe 1, 2, 3, 5, 6, 8

DOOR MIJ LATEN AFTEKENEN!

DAARNA

VERDER MET HUISWERK VOOR VOLGENDE WEEK

OF

OEFENBLADEN GRAMMATICA

werkwoorden, haben, sein, werden, telwoorden) STARTEN IN STILTE:

Machen/Maken: 

Kapitel 1, Lektion 2 Seite 17-24
Aufgabe 1, 4, 9, 10, 11, 14

Lernen K1, Lektion 1 + 2

15

minute

00

second

add30s