U4L3.1 Speaking week 17

• newEditor
• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Routine week 16.2

• WC bezocht & waterfles gevuld

• Telefoons thuis/kluis

• Laptops, Agenda, Boek op tafel

• Pen/potlood/markeerstift

• Startopdracht Irregular verbs overschrijven

Unit 4 Northern Ireland L3.2

Targets

• I know the irregular verbs 61-78 by heart

• I know the words of Lesson 2-3 by heart

• I know the expressions of Lesson 3 by heart

• I know how and when to use the Past Simple & Present       Perfect

• I can use reading and listening strategies in order to answer   questions about what I have heard or read

Homework 

• Irregular verbs 61-78

• Voca U4 EN-NL

• Voca U4 NL-EN

• Expressions  U4 EN-NL

L3:

• Vocabulary Exercise 2-5

• Together exercise 3

• Expressions: 7 (individually)

• Reading: 6

Lessonplan

• Newsround

• Expressions 

• Reading & listening Exercise 3

• Reading Exercise 6 individually

• Grammar Revision The Present Perfect vs The Past Simple

• Finish Homework 2-5-6

• Study words/expr/irr.verbs 

Welke formule hoort bij de PaS?

Welke formule hoort bij de Pp?

Wat staat er ALTIJD in een zin in de PaS?

Welk woord kan bepalen of een Pp gebruikt moet worden?

Zonder VT-bep en JUF EN SYSA woord, welke tijd gebruik je dan en waarom?

Present Perfect

* Geen VT-bep in de zin

* Resultaat is zichtbaar

* Herkenningswoordjes

        JUF EN SYSA

* In verleden begonnen en is nog steeds

e.g.

I have walked to school.

I have bought a bike.

Past Simple

Formule: -ed of 2e rijtje

Er staat een VT-bep in de zin

e.g. 

I walked to school yesterday.

I bought a bike last Saturday.

The Past Simple (PaS), The Past Continuous (PaC) & The Present Perfect (Pp)

Copy the sentences and fill in the correct form

Also write down why you have used PaS or PP