maak je eigen escape Room les 2

• Hoogbegaafdheid
• Basisschool
• Groep 4-8

Maak je eigen Escape Room les 1

les 2

LESDOELEN

• Ik kan een verhaal bedenken
• Ik weet wat ACP denken is
•  Ik weet of ik meestal creatief, praktisch   of      analytisch denk
• Ik kan puzzels bedenken
  
• Ik kan samenwerken

Wat hebben we in de vorige les gezien in de Escape Room?

Wij gaan zelf 

een escaperoom maken

Vooraf

• Welk thema krijgt onze escaperoom?
• Voor wie maken we de Escape Room ?
• Met hoeveel personen spelen ze ons spel?
• Hoeveel ruimtes komen er in jouw spel?
• Hoe lang mogen de spelers er over te doen om te       ontsnappen?

• Welk thema krijgt onze escaperoom?
  
• Voor wie maken we de Escape Room ?
  
• Met hoeveel personen spelen ze ons spel?
  
• Hoeveel ruimtes komen er in jouw spel?
  
• Hoe lang mogen de spelers er over te doen om te ontsnappen?

Vooraf

• Welk thema krijgt onze escaperoom?
• Voor wie maken we de Escape Room ?
• Met hoeveel personen spelen ze ons spel?
• Hoeveel ruimtes komen er in jouw spel?
• Hoe lang mogen de spelers er over te doen om te       ontsnappen?

Het verhaal bij onze escaperoom

• Welk thema kiezen we?
  
• Wie is de hoofdpersoon?
  
• Wat gebeurt er?
  
• Welk problemen spelen er?
  
• Hoe worden de problemen opgelost?
  
• Welke ruimtes kiezen we bij het thema?
  
• Welk probleem bij welke ruimte?
  
• Welke voorwerpen en gereedschappen gebruikt de hoofdpersoon?

*de verknipte kapper,

*de boosaardige boswachter,

*de geschifte kok,

*de doorgedraaide directeur,

* ........??????...........

Maak 4 groepjes 

let op: 

in elk groepje moet een

praktische, een analytische 

en een creatieve denker

zitten.

meer ideeën voor puzzels:

• Googelen
• Pinterest
• Brainstormen

Bedenk  een 

aantal puzzels voor

 je Escape Room

Welke Superheld vaardigheid heb jij gebruikt?

Maak je eigen Escape Room les 1

les 2