HC Ver 2.1.2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

   Welkom!

Welkom bij de Slimste mens

Slimste mens bij 2.1

humanisme	Isaac Newton	rationalisme
geen staatsinvloed	ontdekkingsreizen	godsdienstvrijheid
empirisme	godsdienstpolitiek	de:isme
wereldwijde handelscontacten	persoonlijke aanlegenheid	vooruitgang ambachtelijke techniek

Kies 3 reeksen van 4 woorden die met elkaar een kloppend verband opleveren. Noteer de woorden en wat hen verbindt. Je mag elk woord één keer gebruiken.

Slimste mens bij 2.1

humanisme	Isaac Newton	rationalisme
geen staatsinvloed	ontdekkingsreizen	godsdienstvrijheid
empirisme	godsdienstpolitiek	deïsme
wereldwijde handelscontacten	persoonlijke aanlegenheid	vooruitgang ambachtelijke techniek

Kies 3 reeksen van 4 woorden die met elkaar een kloppend verband opleveren. Noteer de woorden en wat hen verbindt. Je mag elk woord één keer gebruiken.

Programma

• Herhaling HC Verlichting 2.1 leerdoel 1-2
• Uitleg HC Verlichting 2.1 leerdoel 3-5
  
• Opdracht HC Verlichting 2.1 leerdoelen 3-5  
• Uitleg HC Verlichting 6-7
• Weektaak
• Afsluiting
  

2.1 Verlichte ideeën over een betere samenleving

23. Het streven van vorsten naar absolute macht.

26. De wetenschappelijke revolutie.

27. Rationeel optimisme en ‘verlicht denken’ dat werd toegepast op alle terreinen van de samenleving: godsdienst, politiek, economie en sociale verhoudingen. 

28. Voortbestaan van het ancien régime met pogingen om het vorstelijk bestuur op eigentijdse verlichte wijze vorm te geven. (verlicht absolutisme)

Leerdoelen 2.1

3) Ik kan de ideeën van Locke en Rousseau over natuurrechten en over het sociaal

     contract beschrijven en daarbij verschillen tussen beide aangeven.

4) Ik kan de ideeën van Montesquieu over de scheiding der machten beschrijven.

5) Ik kan de economische ideeën van Adam Smith beschrijven.

6) Ik kan de verandering in de politieke cultuur beschrijven die een gevolg was van 

     de Verlichting.

7) Ik kan de diverse reacties van absolute vorsten op hiervoor genoemde 

    ontwikkelingen beschrijven.

Verlichte denkers

Locke, Montesquieu, Rousseau of Smith?

Lees bronnen 1-6 en bediscussieer in tweetallen welke verlichte denker de bron

heeft geschreven.

1) ..........................................................

2) ..........................................................

3) ..........................................................

4) ..........................................................

5) ..........................................................

6) ..........................................................

Verlichte denkers

1) John Locke, Two Treatises on government (1689)

2) Adam Smith, An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations (1776)

3) Jean-Jacques Rousseau, Du contrat social (1762)

4) John Locke, Two Treatises on government (1689)

5) Charles de Montesquieu, De l'esprit des lois (1748)

6) Jean-Jacques Rousseau, Du contrat social (1762)

Leerdoelen 2.1

3) Ik kan de ideeën van Locke en Rousseau over natuurrechten en over het sociaal

     contract beschrijven en daarbij verschillen tussen beide aangeven.

4) Ik kan de ideeën van Montesquieu over de scheiding der machten beschrijven.

5) Ik kan de economische ideeën van Adam Smith beschrijven.

6) Ik kan de verandering in de politieke cultuur beschrijven die een gevolg was van 

     de Verlichting.

7) Ik kan de diverse reacties van absolute vorsten op hiervoor genoemde 

    ontwikkelingen beschrijven.

Aan de slag

- Wat? Weektaak

- Hoe? Alleen en in stilte

- Hulp? Docent

- Klaar? Herhaal stof of werk leerdoelen uit.