Jr1 Les 4, 5 en 6 Nieuws H3 (2).pptx

• newEditor
• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1,2

les 4

Nieuws H3

Startopdracht: Waar denk je aan bij ‘het nieuws’?

Neem het driehoek over in je schrift

Welk nieuws lees of luister jij? Waar kun je nieuws tegenkomen?

Wanneer komt iets in het nieuws?

Lesdoelen

Je leert een nieuwsbericht schrijven.

Wat is het tekstdoel van een nieuwsbericht?

Schrijfdoelen en tekstsoorten

Even oefenen

5W+1H

Waar stond het ook alweer voor? Niet overleggen!

Wie heeft als eerste alle zes de vraagwoorden opgeschreven?

3 2 1…. Go!

Even oefenen

• Welke vragen zou een journalist kunnen stellen bij onderstaande situatie?

• Bedenk minimaal 6 vragen!
  Gebruik 5W+1H.
  
  3 2 1…. Go!

Vragen?

Je gaat samen een nieuwsbericht schrijven.

Nieuws H3

Klaar? Kijk de opdrachten na middels het antwoordenboek.

BK
in groepje: opdr. 17 en 18
blz 63

KGT
in groepje: opdr. 8 en 9
blz 66 en 67

Opdrachten niet afgekregen?

Reflectie

Noem één schrijfdoel

Wat voor tekstsoort is een nieuwsbericht?

Leerdoel behaald?

Je kunt een nieuwsbericht schrijven.

Klassenboek: doelen behaald?

Afsluiting

Volgende les

Volgende les:

• Je kunt een nieuwsbericht beoordelen.

• Je kunt het onderwerp van een nieuwsbericht bepalen.

• Je kunt het schrijfdoel van een nieuwsbericht benoemen.
  

les 5

NIEUWS H3

Startopdracht: 10 minuten stillezen

Pak je leesboek, je schrift en je pen erbij.

Wat was het grappigste/langste/moeilijkste woord dat je tegenkwam?

Schrijf in je schrift op:

- het woord

- de complete zin

- de uitleg van het woord (alleen als je het weet)

10

minute

00

second

add30s

Lesdoelen

- Je kunt een nieuwsbericht beoordelen.

- Je kunt het onderwerp van een nieuwsbericht bepalen.

- Je kunt het schrijfdoel van een nieuwsbericht benoemen.

KGT:

- Je kunt aantekeningen maken en gebruiken.

Hoe wordt nieuws gemaakt?

• https://www.youtube.com/watch?v=0TRQELsLtS4

schrijfdoelen en tekstsoorten

Een schrijver heeft een bedoeling met zijn tekst. Dit noem je het schrijfdoel.

Bij ieder schrijfdoel hoort een tekstsoort. De tekstsoort herken je vaak aan de opmaak van de tekst.

Het onderwerp van een tekst vinden

Elke tekst gaat ergens over. Dat noem je het onderwerp. Vaak kun je in een paar woorden zeggen waar een tekst over gaat.

Zonder de tekst helemaal te lezen:

Waar zou deze tekst over gaan?

Deelonderwerpen

In een langere tekst worden vaak ook deelonderwerpen besproken.
Daarin komt steeds een gedeelte van het onderwerp aan bod.

Om het onderwerp en de deelonderwerpen te vinden lees je eerst de titel.
Daarna bekijk je de tussenkopjes, plaatjes en vetgedrukte stukjes in de tekst.

Basis: ga naar blz 65

KGT: ga naar blz 75

Aantekeningen maken

Je maakt aantekeningen om te onthouden wat je leest, ziet of hoort.

Bijvoorbeeld als je informatie krijgt van je docent tijdens de les, maar ook als je een werkstuk maakt.

Vragen?

Maak de opdrachten in stilte!

Nieuws H3

Klaar? Kijk de opdrachten na middels het antwoordenboek.

BK
opdr. 19, 20, 21, 22a t/m d
blz 64 t/m 66

KGT
opdr. 15 t/m 17

blz 72 t/m 76

Opdrachten niet afgekregen?

Reflectie

Wat is het schrijfdoel van een nieuwsbericht?

Waar kijk je naar als je het onderwerp wilt vinden van een tekst?

Waarom is het een slim idee om aantekeningen te maken tijdens het leren?

Leerdoelen behaald?

- Je kunt een nieuwsbericht beoordelen.
- Je kunt het onderwerp van een nieuwsbericht bepalen.

- Je kunt het schrijfdoel van een nieuwsbericht benoemen.

KGT:
- Je kunt aantekeningen maken en gebruiken.

Klassenboek: doelen behaald?

Afsluiting

Volgende les

Volgende les:

BASIS:
- Je leert een nieuwsbericht beoordelen.

- Je leert het onderwerp van een nieuwsbericht bepalen.

- Je leert het schrijfdoel van een nieuwsbericht benoemen.

KADER:

- Je leert aantekeningen maken en gebruiken.

- Je leert de titel, tussenkopjes en bronvermelding van een tekst beoordelen

TL:
- Je leert het onderwerp en deelonderwerpen van een tekst benoemen.
- Je leert alinea’s herkennen en onderscheiden.
- Je leert de titel, tussenkopjes en bronvermelding van een tekst beoordelen.

les 6

Nieuws H3

Startopdracht: 10 minuten stillezen

Pak je leesboek, je schrift en je pen erbij.

Wat was het grappigste/langste/moeilijkste woord dat je tegenkwam?

Schrijf in je schrift op:

- het woord

- de complete zin

- de uitleg van het woord (alleen als je het weet)

10

minute

00

second

add30s

Lesdoelen

BASIS:
- Je leert een nieuwsbericht beoordelen.

- Je leert het onderwerp van een nieuwsbericht bepalen.

- Je leert het schrijfdoel van een nieuwsbericht benoemen.

KGT:

- Je leert aantekeningen maken en gebruiken.

- Je leert de titel, tussenkopjes en bronvermelding van een tekst beoordelen
- Je leert het onderwerp en deelonderwerpen van een tekst benoemen.
- Je leert alinea’s herkennen en onderscheiden.
- Je leert de titel, tussenkopjes en bronvermelding van een tekst beoordelen.

Titel en tussenkopjes

Een tekst bestaat vaak uit verschillende onderdelen:

• Boven een tekst staat altijd een titel. De titel vertelt vaak waar de tekst over gaat, maar kan je ook nieuwsgierig maken.

• In langere teksten staan meestal tussenkopjes. Die geven aan waarover het volgende stuk tekst gaat. Ze maken een tekst overzichtelijker.

De bron

Onder aan de tekst staat de bronvermelding. Deze geeft aan waar de tekst vandaan komt.

Hoe weet je of een tekst betrouwbaar is?

Wat is nepnieuws?

• ht

nepnieuws

Zo bepaal je of een bericht waar is:

• Bekijk de bron. Ken je de bron niet? Bekijk op internet ook andere berichten van die bron.

• Is de informatie ook in andere bronnen te vinden? Dan is het waarschijnlijker dat het bericht waar is.

• Wees kritisch. Vraag jezelf af of het mogelijk is wat je leest of hoort.

• Controleer dingen die je vreemd of belachelijk vindt.

Vragen?

Maak de opdrachten in je groepje!

Nieuws H3

Klaar? Kijk de opdrachten na middels het antwoordenboek.

BK
in groepje: opdr. 23 en 24

+ maak zelfstandig opdr. 25 en 26

blz 67 t/m 69

KGT
opdr. 10 t/m 12
blz 68 t/m 70

Opdrachten niet afgekregen?

Reflectie

Hoe herken je nepnieuws?

Waar kun je de bron van een tekst vinden?

Leerdoelen behaald?

BASIS:
- Je kunt een nieuwsbericht beoordelen.

- Je kunt het onderwerp van een nieuwsbericht bepalen.

- Je kunt het schrijfdoel van een nieuwsbericht benoemen.

KGT:

- Je kunt aantekeningen maken en gebruiken.

- Je kunt de titel, tussenkopjes en bronvermelding van een tekst beoordelen
- Je kunt het onderwerp en deelonderwerpen van een tekst benoemen.
- Je kunt alinea’s herkennen en onderscheiden.
- Je kunt de titel, tussenkopjes en bronvermelding van een tekst beoordelen.

Klassenboek: doelen behaald?

Afsluiting

Volgende les

Volgende les:

Je leert nepnieuws herkennen.

KGT: herhaling: Je leert de inhoud van een nieuwsbericht begrijpen en beoordelen.