15-04 Cursus 1 'Meer dan lezen'

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Socialiseren

Je pakt je laptop of je boek. 

Deze laat je dicht tot na de uitleg.

Lesopbouw

• Opdr. vorige week (uitval - huiswerk)
• P.T.O. na de meivakantie
• Paragraaf 3 'Hoofdgedachte' leerdoelen
• Korte instructie/verlengde instructie
• Quizzizz 
• Opdrachten paragraaf 3

• Evaluatie les
• Opruimen

Opdrachten vorige week

Afronden deze week voor maandag 14 april:

Par. 1: opdr. 1, 2, 3, 5 en 8 + oefentoets

Par. 2: opdr. 1 t/m 6 + oefentoets

P.T.O. (Programma voor Toetsing Onderbouw)

Leren voor deze toets:

Cursus 1 'Meer dan lezen': paragrafen 1, 2 en 3

Kolom 120 - weging 10

Datum: donderdag 8 mei (zie SOM)

Cursus 1 'Meer dan lezen'

Paragraaf 3 'Hoofdgedachte' 

Leerdoelen:

Je kunt nu de hoofdgedachte van een tekst vinden

Je kunt nu de hoofdgedachte van een kijk- en luisterfragment vinden

Voorbeeld hoofdgedachte

Bij het onderwerp ‘plastic’ kan de hoofdgedachte zijn: 

Plastic zorgt voor steeds meer zwerfafval.

Bij het onderwerp 'voetbal' kan de hoofdgedachte zijn:

........

Bij het onderwerp 'vakantie' kan de hoofdgedachte zijn?

.......

Verschil onderwerp en hoofdgedachte

Kijk eens naar deze tekst: 

IJsberen lijken heel lief en schattig door hun dikke, wollige vacht. Toch moet je oppassen voor deze dieren. IJsberen zijn namelijk roofdieren. Ze eten vlees van andere dieren. Kijk dus maar uit als je er eentje tegenkomt!

Het onderwerp van deze tekst kunnen we in één woord samenvatten: ijsberen

Wat is het belangrijkste wat de schrijver wil vertellen over ijsberen? Dat je voor ze moet oppassen. 

De hoofdgedachte van deze tekst is dus: ‘Je moet oppassen voor ijsberen.’

Quizzizz

Opdrachten paragraaf 3

Opdrachten 1, 2 en 3

Evaluatie les

Volgende week paragraaf 3 (afronden) en na de vakantie een P.T.O. (toets) over de paragrafen 1, 2 en 3. 

P.T.O.: Programma Toetsing Onderbouw

Opruimen

Schuif je stoel aan.

Wachten op de bel.