Les 11 Nationalisme in de koloniën

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Les 11 Nationalisme in de koloniën

-Doe je mobiel in de telefoontas

-Ga zitten op je plek

-Pak je boeken en je schrift

-Hoe machtig was Europa na de Industriële Revolutie?

Leerdoelen

Leerdoel 1: Noem twee dingen die Europese landen verbeterden in de koloniën

Leerdoel 2: Je kunt een gevolg noemen van het onderwijs in de koloniën

Leerdoel 3: Je kunt twee voorbeelden noemen van verzet tegen het kolonialisme

Europese overheersing

De wereld verdeeld

Modern Imperialisme

Weinig (succesvol) verzet

Ontwikkeling

Spoorwegen

Wegennetwerk

Havens

Onderwijs

Goed voor beiden

Onbedoeld gevolg

Kennis Europa

Meer vrijheden

Zelfbestuur?

India

Indonesië

Nationalisten

Streven naar een land voor je eigen volk

Op komen voor de eigen natie

Brits India

Gandhi

Geweldloos verzet

Meer zelfbestuur

Geen definitief vertrek

Pas na WO II

Indonesië

Radicale nationalisten

Niet geweldloos

Soekarno

Twee keer gevangen

Petitie van 1936

Zelfbestuur Indonesië

Onderdeel Koninkrijk Nederland

Reactie: 2 jaar later

Colijn weigert

Bloedige oorlog na WO II

Aan de slag

Wat: Maak opdracht 17 tm 20 uit werkboek (Blz. 109-111)

Hoe: In tweetallen of alleen

Hulpmiddel: Je leerboek (Blz. 92-94)

Tijd: Je hebt 20 minuten de tijd

Uitkomst: Je hebt de stof van deel C verwerkt

Klaar: Maak de opdracht bij deel D

Bespreken

Luister naar elkaar

Ik geef de beurt

Schrijf mee

Stel vragen als je ze hebt

Leerdoelen

Leerdoel 1: Noem twee dingen die Europese landen verbeterden in de koloniën

Leerdoel 2: Je kunt een gevolg noemen van het onderwijs in de koloniën

Leerdoel 3: Je kunt twee voorbeelden noemen van verzet tegen het kolonialisme

Huiswerk

Op teams staat het PO

Lees hem alvast

Kun je volgende week eerder aan de slag

Denk na over vragen die je hebt

Bespreken het dinsdag