Effectieve Communicatie in de Gezondheidszorg

Effectieve Communicatie in de Gezondheidszorg
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Effectieve Communicatie in de Gezondheidszorg

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Welke stappen je moet nemen in situaties met intimiderend gedrag van patiënten en hoe herken je een TIA.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over omgaan met uitdagende patiëntpersoonlijkheden en TIA?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Het Belang van Effectieve Communicatie
Effectieve communicatie is cruciaal in de gezondheidszorg en omgaan met diverse patiëntpersoonlijkheden is een essentiële vaardigheid voor doktersassistenten.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Challenges in de Zorg
Situaties met intimiderende patiënten kunnen een uitdaging vormen voor zorgverleners.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interactieve Opdrachten
Discussie over mogelijke strategieën voor het omgaan met intimiderend gedrag van patiënten.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TIA: Transient Ischemic Attack
Een TIA is een voorbijgaande ischemische aanval die neurologische symptomen kan veroorzaken.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Risicofactoren van TIA
Bespreking van factoren die geassocieerd zijn met TIA, zoals hoge bloeddruk en diabetes.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Effecten van TIA op Gedrag
Een TIA kan gedragsveranderingen veroorzaken bij patiënten.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Empathie en Begrip
Het belang van empathie en begrip, zelfs in situaties met uitdagende patiënten.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verbinding tussen Onderwerpen
Het begrip van medische aandoeningen kan helpen om gedrag van patiënten te begrijpen en benaderen, zelfs bij intimiderend gedrag.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Praktische Strategieën
Bespreking van praktische strategieën voor het omgaan met patiënten met neurologische symptomen.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toepassing van Kennis
Reflectie op hoe de verworven kennis kan worden toegepast in de praktijk.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatie van Lesdoelen
Evaluatie van de bereikte lesdoelen en reflectie op de opgedane kennis.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 15 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 16 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 17 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.