Samenvatting proefwerk

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Welkom!

• Telefoon in de telefoontas.
• Ga rustig op je plek zitten.
• Leg je werkspullen op tafel.
• Leg je boek op tafel.

Wat gaan we vandaag doen?

• Bijkletsen (5 minuten)
• Lezen (10 minuten)
• Woord van de dag (5 minuten)
• Samenvatten (25 minuten)

10 minuten lezen!

Les 1: Leesstrategieën

• Globaal lezen
  Je leest globaal als je snel het onderwerp van de tekst wilt weten.
• Lees de titel, inleiding en tussenkopjes van de tekst.
• Bekijk de afbeeldingen en lees de eerste en laatste zin van elke alinea.

Les 1: Leesstrategieën

• Zoekend lezen
  Je leest zoekend als je meer wilt weten over het onderwerp of als je antwoord op een vraag zoekt.
• Bedenk eerst goede trefwoorden. Dit kunnen meerdere woorden zijn.
• Bekijk eerst de inhoudsopgave, titel, tussenkopjes en afbeeldingen om het onderwerp te vinden.
  

Les 1: Leesstrategieën

• Nauwkeurig lezen
  Je leest nauwkeurig als je informatie nodig hebt om iets uit te voeren of als je een samenvatting moet maken.
• Je leest de hele tekst van begin tot eind en probeert alles te begrijpen.
  

Les 2: Herhaling en overdrijving

• Herhaling
• Door één of twee woorden of zelfs een hele zin nog een keer te noteren, legt de schrijver de nadruk op die woorden.
• Voorbeeld: Bla bla bla

Les 2: Herhaling en overdrijving

• Overdrijving
• Door te overdrijven maakt een schrijver iets groter, beter of erger dan het vaak is. Het is bedoeld om humor toe te passen in teksten.
• Voorbeeld: Ik sterf van de honger
  

Les 14: Tekstdoelen

Elke tekst heeft een bepaald doel:

• Informeren: De schrijver wil je iets leren.
• Instructie geven: De schrijver wil je uitleggen hoe je iets moet doen.

Les 14: Tekstdoelen

• Overtuigen: De schrijver wil je overtuigen van zijn/haar mening.
• Overhalen: De schrijver wil dat je iets doet of koopt.
• Vermaken/amuseren: De schrijver wil dat je plezier hebt van de tekst.

Les 15: Tekstverbanden

In elke tekst staan vaak verschillende verbanden. Als je deze verbanden herkent, begrijp je de tekst beter.

Let op signaalwoorden.

• Opsomming: ten eerste, daarnaast, en, verder, ook, bovendien, allereerst, ten slotte, enzovoort
• Oorzaak en gevolg: zodat, hierdoor, daardoor, waardoor, doordat

Les 15: Tekstverbanden

Conclusie: dus, samenvattend, daarom, kortom.

Tegenstelling: maar, echter, toch, hoewel, daarentegen, desondanks, aan de ene kant... aan de andere kant.

Voorbeeld: bijvoorbeeld, zo, zoals, neem.

Toelichting: dat houdt in, dat wil zeggen, met andere woorden, zo, bijvoorbeeld, ter illustratie.

Les 15: Tekstverbanden

Tijd: eerst, toen, daarna, vervolgens, later, ten slotte, voordat, vroeger, eerder, tegelijkertijd, terwijl.

Doel en middel: waarmee, daarmee, met het doel, met, door middel van, om, met behulp van.

Wat moet je leren?

Deze aantekeningen.

De woordenlijsten van les 1, 14 en 15.

De opdrachten die je hebt gemaakt.