Menselijk lichaam

• Biologie
• Basisschool
• Groep 6-8

Menselijk lichaam

Gemaakt door dunya en inaaya

Leerdoelen:

• Na de les  weet je wat het menselijk lichaam is.
• Na de les kan ik uitleggen wat het menselijk lichaam doet.

Welke organen ken jij al?

Hoe ziet het hart eruit?

1. 
2. 
3. 
4. 

Wat doet het hart?

1. Zorgt ervoor dat je adem kan halen
2. Pompt ons bloed door het lichaam.
3. Verteert ons voedsel.
4. Het filtert afvalstoffen.

Hersenen

zijn als een supercomputer in ons hoofd. 

Vertelt ons wat we moeten doen, zoals nadenken, praten en bewegen.

Hoe zien hersenen eruit?

1. 
2. 
3. 
4. 

Longen

 De longen helpen ons ademen, net als ballonnen die zich vullen en leeglopen.

Wat doen de longen?

1. Helpen ons ademen
2. Helpen ons eten
3. Reguleren onze lichaamstemperatuur
4. Maken ons bloed schoon

Maag

In onze maag wordt ons eten gemengd en verteerd, net als een grote mengkom in ons buikje.

Wat bewaard de maag?

1. Zuurstof
2. Eten en drinken
3. Niks
4. Plas

Botten

Onze botten zijn als het skelet van ons lichaam, ze geven ons vorm en helpen ons bewegen, net als het frame van een huis.

Wat geeft ons lichaam vorm en helpt ons bewegen?

1. Hersenen
2. Botten

spieren 

Spieren helpen ons bewegen, zoals springen, rennen en klimmen. Ze zijn als elastieken die ons lichaam laten buigen en strekken.

Welk deel van ons lichaam helpt ons springen, rennen en klimmen?

1. Maag
2. Spieren

Huid

Onze huid beschermt ons lichaam, net als een coole jas die ons warm houdt en ons beschermt tegen de zon.

Welk deel van ons lichaam beschermt ons zoals een jas en houdt ons warm?

1. Huid
2. Hart

Zintuigen

Ogen, oren, neus en mond: Deze zijn onze zintuigen! Ze helpen ons zien, horen, ruiken en proeven, zodat we de wereld om ons heen kunnen ervaren.

Wat zijn de zintuigen die ons helpen zien?

1. Ogen
2. Handen
3. Oren
4. Buik

Het spel 'kwartet'

🎯 Doel: Verzamel 4 kaarten die bij elkaar horen (kwartet).

🃏 Spelregels:

1️⃣ Iedereen krijgt 5 kaarten.

2️⃣ Vraag een kaart aan een medespeler: “Mag ik van jou [kaartnaam] uit [groep]?”

3️⃣ Heeft diegene de kaart? → Je krijgt de kaart en mag nog een keer.

4️⃣ Heeft diegene de kaart niet? → Volgende speler is aan de beurt.

5️⃣ Heb je 4 kaarten van dezelfde groep? Roep: “Kwartet!”

6️⃣ Het spel stopt als alle kwartetten compleet zijn.