3v H1.4: Europa: winnaars en verliezers

1.4 Europa winnaars en verliezers
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

1.4 Europa winnaars en verliezers

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je weet de oorzaken, gevolgen en mogelijke oplossingen voor de de-industrialisatie van het Ruhrgebied.
  • Je begrijpt waarom Zuid-Duitsland een rolmodel is voor succesvolle maakindustrie in een rijk land.
  • Je kunt het verband tussen de-industrialisatie, herstructurering en kenniseconomie uitleggen.


Slide 2 - Tekstslide

In welke delen van Europa liggen de meest welvarende landen?
A
Noorden+Oosten
B
Zuiden+Oosten
C
Oosten+Westen
D
Westen+Noorden

Slide 3 - Quizvraag

Slide 4 - Tekstslide

Welke industriegebieden in Europa komen na 1990 in de problemen?

A
high tech industrie
B
arbeidsintensieve industrie
C
zware industrie
D
agrarische industrie

Slide 5 - Quizvraag

Deze industrieën vertrekken naar lagelonenlanden. Hierdoor is er sprake van

A
global shift
B
de-industrialisatie
C
de-agrarisatie
D
agglomeratievoordeel

Slide 6 - Quizvraag

Arbeidsintensief:
Lonen van werknemers zijn duurste kostenpost. (Denk bijvoorbeeld aan de kledingindustrie)
Kapitaalintensief:
Machines en gebouwen zijn de duurste kostenpost. (Denk bijvoorbeeld aan tech of auto bedrijven)

Slide 7 - Tekstslide

Ruhrgebied
Hier was:
  • vooral zware industrie (Staal, ijzer en steenkool)
  • concurrentie lagelonenlanden >>> de-industrialisatie

Slide 8 - Tekstslide

Het omvormen van de economie (bijv. van industrieel naar diensten) noemen we: Herstructurering

Slide 9 - Open vraag

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Link

Auto-industrie in Duitsland
Tot 1.35 min. 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Het volgende filmpje geeft je een samenvatting van de paragraaf. Bekijk hem of ga aan de slag met de opdrachten: 
paragraaf 1.4 opdracht 1, 2, 4, 5

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video