Introductie Steden en Staten

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Graag aandacht voor het volgende

• Telefoon in de telefoonkast (niet in je tas, in de kast)
• Je pakt je laptop voor je neus en opent Lessonup (log ook in met de code!)
• Je wacht op mijn seintje
• Je bent stil

Een nieuw hoofdstuk: Steden & Staten

Wat gaan we doen vandaag?

Lesdoelen

Even terugblikken + introductie

Zelf aan de slag

Check lesdoelen

Lesdoelen

Aan het einde van de les...

• ..weet je welke jaartallen bij dit tijdvak horen
• ..weet je hoe dit tijdvak heet
• ..kun je verschillen tussen dit tijdvak en het vorige tijdvak benoemen

Even terugblikken

De jaren 500 t/, 1000

• Horigen op het land -> werken voor een rijke boer (landheer)
• Landheer was van adel, hij leende het land van de koning
• Horigen moesten klusjes doen op het land in ruil voor bescherming

Maar wat gaat er veranderen?

Omdat de boeren (horigen) op het land van de landheer blijven wonen, ontstaan er steden!

• Pak pen en papier voor je
• Ik laat zo 2 plaatjes zien. Vergelijk deze en schrijf op waar je het liefste wilt wonen. Schrijf ook op wáárom je dat wilt

Het hof

De stad

Hoe kan dit?

Door de veiligheid komen er meer mensen rondom het hof (de boerderij) wonen

• Meer drukte -> meer mensen met kennis
• Meer mensen -> meer voedsel wordt verbouwd
• Wat de mensen niet aten, verkochten ze op markten -> meer inkomsten

Zelf aan de slag

Zelf aan de slag

Wat?	Je gaat maken: 4.1: Orientatie: 1 t/m 7
Hoe?	Dit doe je alleen of samen Je mag tijdens het werken muziek luisteren MAAR : andere dingen aan het doen? Dan niet meer
Hoe lang?	Spreken we in de les af
En dan?	Ben je klaar? Dan werk je door tot opdracht 10 van 4.2 en kijk je het filmpje over Kruistochten op Google Classrom (dit filmpje is ook huiswerk!)

Check lesdoelen

Welke jaartallen horen bij dit tijdvak?

1. 700 - 1000
2. 500 - 1000
3. 900 - 1500
4. 1000 - 1500

Wat is de naam van dit nieuwe tijdvak?

1. Grieken en Romeinen
2. Christenen en Moslims
3. Steden en Staten
4. Monniken en Ridders

Wat is compleet nieuw in dit tijdvak? Wat zien we hier wat er in het vorige tijdvak nog niet was?

Weten jullie het nog...?

Je kijkt in magister naar je cijferlijst in magister voor geschiedenis

Sta je gemiddeld onder een 6.0 voor geschiedenis?	Dan maak je de opdrachten in de map "training"
Sta je gemiddeld tussen de 6 en 7.4 voor geschiedenis?	Dan maak je de opdrachten in de map "basis"
Sta je gemiddeld boven de 7,4 voor geschiedenis?	Dan maak je de opdrachten in de map "expert"

Google Classroom

Je opent Google Classroom

In Google Classroom lees je wat je kunt doen

Let op: alle instructies staan in één documentje. Het kan zijn dat je eventjes naar beneden moet scrollen!

Dan nu...

• Je gaat de eerste 10 minuutjes zelf aan de slag
• De eerste 10 minuten kun je me even niks vragen, probeer het zelf eens op te lossen :)
• Na 10 minuten geef ik een seintje, dan mag je me weer vragen stellen!