Oefening essay schrijven

• Filosofie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Vaardigheid filosofisch essay schrijven

Neem het document nogmaals door.

Je krijgt hier zodadelijk inhoudelijke vragen over.

Kijk naar de doelen.
Waarbij voorzie jij moelijkheden of leermomenten?

Wat is het verschil tussen een betoog en een essay?

1. Er is geen verschil.
2. Een betoog is wetenschappeijk en een essay niet.
3. Een betoog heeft als doel overtuigen en een essay niet altijd.
4. Een essay is een probeersel en een betoog is altijd al af.

Schrijf op hoe de begrippen (opdracht 1E) met elkaar samenhangen.

Wat vind jij een actueel en boeiend onderwerp om een filosofisch essay over te schrijven? Kies een onderwerp en bedenk een titel voor een mogelijk essay.

Schrijf een inleiding van 50-80 woorden voor dit mogelijke essay, waarbij je begint met een persoonlijke aanleiding die een verwondering bij jou heeft opgewekt.

Welke vooronderstelling zou je hierbij willen onderzoeken? Leg uit.

Welke (filosofische) begrippen zouden in dit mogelijke essay een rol kunnen spelen? Leg dit ook uit.

Wat vind jij van de inleiding en uiteenzetting die je buur heeft geschreven?

010

Geef de ander een tip en een top.

Welke filosofische begrippen ga jij uitleggen in jouw essay?

Verwerk in jouw essay minstens 3 koppelwoorden en een begin / slot koppelzin.

Modus ponens - logische redenering
Verbeter je 'als, dan ...' redenering!
Het moet kort en stellig zijn.

Welke 2 voorbeelden (argumenten) uit de film ga je zeker gebruiken om je redering aan te tonen?

Wat gaat jouw essay anders maken dan dat van anderen?

Welkom in 2026!

Wat wil jij leren dit jaar?

Waarom eigenlijk?

Checklist essay schrijven:
'Alice in Wonderland'

1. inleiding is pakkend, spreekt tot de verbeelding
2. uiteenzetting is 3 of 4 denkstappen - duidelijk plan wat ik ga schrijven
3. De redenering (waarom Alice in Wonderland een filosofisch verhaal is) klopt! (modus ponens)
4. wat mijn kritische noot en slotstuk is!

Wie wil er nog wat gecontroleerd hebben? Waarover precies?
(volgende les starten we met een nieuw hoofdstuk)

voorbereiding

1. Ken ik alle inhoudelijke leerstof (eisen / tips / inhoud onderdelen)?

2. Ken ik de filosofische basisbegrippen nog?

3. Voel ik me zeker over deze toets?