Samenvatting H6 Formules en letters vwo 1

H6 Formules en letters Samenvatting
  • H6.1 Kwadraten en wortels
  • H6.2 Kwadratische formules
  • H6.3 Grafieken
  • H6.4 Rekenen met letters
  • H6.5 Herleiden
  • H6.6 Herleiden van breuken
1 / 39
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 39 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

H6 Formules en letters Samenvatting
  • H6.1 Kwadraten en wortels
  • H6.2 Kwadratische formules
  • H6.3 Grafieken
  • H6.4 Rekenen met letters
  • H6.5 Herleiden
  • H6.6 Herleiden van breuken

Slide 1 - Tekstslide

H6.1 Kwadraten en wortels
Leerdoelen
  • Je kunt berekeningen maken met kwadraten van positieve en negatieve getallen.
  • Je kunt berekeningen maken met wortels

Slide 2 - Tekstslide

H6.1 Kwadraten en wortels
  •  Kwadraat: een getal vermenigvuldigd met zichzelf.
  • Tegenovergestelde van een kwadraat is een wortel.
  • De wortel van een getal is altijd positief
Bijvoorbeeld:




92=81
92=81
(9)2=81
81=9

Slide 3 - Tekstslide

H6.1 Rekenvolgorde
  1. Werk binnen de haakjes.
  2. Kwadrateren en worteltrekken.
  3. Vermenigvuldigen en delen van links naar rechts.
  4. Optellen en aftrekken van links naar rechts.

Slide 4 - Tekstslide

Bereken:

852

Slide 5 - Open vraag

Bereken:

72342

Slide 6 - Open vraag

Bereken:

(72)28(21)2

Slide 7 - Open vraag

Bereken:

364

Slide 8 - Open vraag

Bereken:

42521

Slide 9 - Open vraag

H6.2 Kwadratische formules
Leerdoelen:
  • Je kunt rekenen met kwadratische formules.

Slide 10 - Tekstslide

H6.2 Kwadratische formules
y=x2+4
y=6x2
formule
bereken y voor x=6
y=(x8)2
y=62+4=36+4=40
y=662=636=216
y=(68)2=(2)2=4

Slide 11 - Tekstslide


Bereken y voor x=5
y=x2+3

Slide 12 - Open vraag


Bereken y voor x=-2
y=x2+3

Slide 13 - Open vraag


Bereken y voor x=-2
y=x2

Slide 14 - Open vraag

H6.3 Grafieken
Leerdoelen:
  • Je kunt de grafiek van een kwadratische formule tekenen
  • Je kent het verschil tussen een lineaire en een kwadratische formule en de bijbehorende grafiek

Slide 15 - Tekstslide

H6.3 Grafieken
Werkschema: grafiek tekenen kwadratische formule
  1. Maak een tabel met de coördinaten van 7 punten
  2. Maak een assenstelsel en zet de punten erin
  3. Teken een vloeiende kromme door de punten
  4. Zet de formule erbij

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Gegeven zijn de formules:

Welke formule is een lineaire formule en welke is een kwadratische formule?
y=2x+4
y=x26
A
y=-2x+4 is kwadratisch en y=x^2-6 is lineair
B
y=-2x+4 is lineair en y=x^2-6 is kwadratisch
C
y=-2x+4 is kwadratisch en y=x^2-6 is lineair
D
y=-2x+4 is kwadratisch en y=x^2-6 is kwadratisch

Slide 19 - Quizvraag

H6.4 Rekenen met letters
Leerdoelen:
  • Je kunt een product herleiden waarin letters voorkomen.
  • Je kunt gelijksoortige termen optellen.

Slide 20 - Tekstslide

H6.4 Rekenen met letters
  • Herleiden: korter opschrijven
 
5a8b=40ab
4xx=4x2
3x5yx=15x2y
Speciale gevallen:

0a=0
1a=a
1a=a

Slide 21 - Tekstslide

H6.4 Rekenen met letters
In gelijksoortige termen komen precies dezelfde letters voor. Alleen gelijksoortige termen kun je samennemen. 
Zo is 5ab + 7ab = 12ab, maar 5a + 7ab kun je niet herleiden.

Slide 22 - Tekstslide

Herleid
2a3cb

Slide 23 - Open vraag

Herleid
y3x4y
Kwadraat als
letter^2 noteren

Slide 24 - Open vraag

Herleid
8c+c

Slide 25 - Open vraag

Herleid
2ab+5ac

Slide 26 - Open vraag

H5.5 Herleiden
Leerdoelen:
  • Je kunt een verschil herleiden waarin gelijksoortige termen voorkomen.
  • Je kunt gelijksoortige termen optellen en aftrekken

Slide 27 - Tekstslide

H5.5 Herleiden
5x5x=5x+5x=0
2xy3y
kan niet
3a3b7a=10a3b
3x+2+x8=4x6

Slide 28 - Tekstslide

Herleid
2x+5x

Slide 29 - Open vraag

Herleid
2a+5b

Slide 30 - Open vraag

Herleid
3a+4b+8a2b

Slide 31 - Open vraag

Herleid
3x+8y8y+3x

Slide 32 - Open vraag

H6.6 Herleiden van breuken
Leerdoelen
  • Je kunt breuken met letters vereenvoudigen.
  • Je kunt gelijknamige breuken optellen en aftrekken.

Slide 33 - Tekstslide

H6.6 Herleiden van breuken
Je kunt de breuk           herleiden tot       door de teller en noemer door a te delen.
Bij              kun je de teller en noemer door 5 en door y delen. Je krijgt dan
Let op!                            , maar   
8a5a
85
25y15xy
25y15xy=53x
x5x=15=5
5xx=51

Slide 34 - Tekstslide

H6.6 Herleiden van breuken
Breuken met dezelfde noemer zijn gelijknamig. Bij het optellen en aftrekken van gelijknamige breuken neem je de tellers samen. De noemer blijft gelijk.

Slide 35 - Tekstslide

Herleid
18ab12ab

Slide 36 - Open vraag

Herleid
20qr8pq

Slide 37 - Open vraag

Herleid
y5x+y4x

Slide 38 - Open vraag

Herleid
3d2c+3d5c

Slide 39 - Open vraag