Samenvatting H6 Formules en letters vwo 1

H6 Formules en letters Samenvatting
  • H6.1 Kwadraten en wortels
  • H6.2 Kwadratische formules
  • H6.3 Grafieken
  • H6.4 Rekenen met letters
  • H6.5 Herleiden
  • H6.6 Herleiden van breuken
1 / 43
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 43 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

H6 Formules en letters Samenvatting
  • H6.1 Kwadraten en wortels
  • H6.2 Kwadratische formules
  • H6.3 Grafieken
  • H6.4 Rekenen met letters
  • H6.5 Herleiden
  • H6.6 Herleiden van breuken

Slide 1 - Tekstslide

H6.1 Kwadraten en wortels
Leerdoelen
  • Je kunt berekeningen maken met kwadraten van positieve en negatieve getallen.
  • Je kunt berekeningen maken met wortels

Slide 2 - Tekstslide

H6.1 Kwadraten en wortels
  •  Kwadraat: een getal vermenigvuldigd met zichzelf.
  • Tegenovergestelde van een kwadraat is een wortel.
  • De wortel van een getal is altijd positief
Bijvoorbeeld:




92=81
92=81
(9)2=81
81=9

Slide 3 - Tekstslide

H6.1 Rekenvolgorde
  1. Werk binnen de haakjes.
  2. Kwadrateren en worteltrekken.
  3. Vermenigvuldigen en delen van links naar rechts.
  4. Optellen en aftrekken van links naar rechts.

Slide 4 - Tekstslide

Bereken:

852
timer
1:00

Slide 5 - Open vraag

Bereken:

72342
timer
1:30

Slide 6 - Open vraag

Bereken:

(72)28(21)2
timer
2:00

Slide 7 - Open vraag

Bereken:

364
timer
1:00

Slide 8 - Open vraag

Bereken:

42521
timer
1:00

Slide 9 - Open vraag

H6.2 Kwadratische formules
Leerdoelen:
  • Je kunt rekenen met kwadratische formules.

Slide 10 - Tekstslide

H6.2 Kwadratische formules
y=x2+4
y=6x2
formule
bereken y voor x=6
y=(x8)2
y=62+4=36+4=40
y=662=636=216
y=(68)2=(2)2=4

Slide 11 - Tekstslide


Bereken y voor x=5
y=x2+3

Slide 12 - Open vraag


Bereken y voor x=-2
y=x2+3

Slide 13 - Open vraag


Bereken y voor x=-2
y=x2

Slide 14 - Open vraag

H6.3 Grafieken
Leerdoelen:
  • Je kunt de grafiek van een kwadratische formule tekenen
  • Je kent het verschil tussen een lineaire en een kwadratische formule en de bijbehorende grafiek

Slide 15 - Tekstslide

H6.3 Grafieken
Werkschema: grafiek tekenen kwadratische formule
  1. Maak een tabel met de coördinaten van 7 punten
  2. Maak een assenstelsel en zet de punten erin
  3. Teken een vloeiende kromme door de punten
  4. Zet de formule erbij

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Gegeven zijn de formules:

Welke formule is een lineaire formule en welke is een kwadratische formule?
y=2x+4
y=x26
A
y=-2x+4 is kwadratisch en y=x^2-6 is lineair
B
y=-2x+4 is lineair en y=x^2-6 is kwadratisch
C
y=-2x+4 is kwadratisch en y=x^2-6 is lineair
D
y=-2x+4 is kwadratisch en y=x^2-6 is kwadratisch

Slide 19 - Quizvraag

H6.4 Rekenen met letters
Leerdoelen:
  • Je kunt een product herleiden waarin letters voorkomen.
  • Je kunt gelijksoortige termen optellen.

Slide 20 - Tekstslide

H6.4 Rekenen met letters
  • Herleiden: korter opschrijven
 
5a8b=40ab
4xx=4x2
3x5yx=15x2y
Speciale gevallen:

0a=0
1a=a
1a=a

Slide 21 - Tekstslide

H6.4 Rekenen met letters
In gelijksoortige termen komen precies dezelfde letters voor. Alleen gelijksoortige termen kun je samennemen. 
Zo is 5ab + 7ab = 12ab, maar 5a + 7ab kun je niet herleiden.

Slide 22 - Tekstslide

Herleid
2a3cb

Slide 23 - Open vraag

Herleid
y3x4y
Kwadraat als
letter^2 noteren

Slide 24 - Open vraag

Herleid
8c+c

Slide 25 - Open vraag

Herleid
2ab+5ac

Slide 26 - Open vraag

Welkom
Goed dat je er bent!
Pak je iPad er alvast bij

Slide 27 - Tekstslide

H6.5 Herleiden
Leerdoelen:
  • Je kunt een verschil herleiden waarin gelijksoortige termen voorkomen.
  • Je kunt gelijksoortige termen optellen en aftrekken

Slide 28 - Tekstslide

H6.5 Herleiden
5x5x=5x+5x=0
2xy3y
kan niet
3a3b7a=10a3b
3x+2+x8=4x6

Slide 29 - Tekstslide

Herleid
2x+5x

Slide 30 - Open vraag

Herleid
2a+5b

Slide 31 - Open vraag

Herleid
3a+4b+8a2b

Slide 32 - Open vraag

Herleid
3x+8y8y+3x

Slide 33 - Open vraag

H6.6 Herleiden van breuken
Leerdoelen
  • Je kunt breuken met letters vereenvoudigen.
  • Je kunt gelijknamige breuken optellen en aftrekken.

Slide 34 - Tekstslide

H6.6 Herleiden van breuken
Je kunt de breuk           herleiden tot       door de teller en noemer door a te delen.
Bij              kun je de teller en noemer door 5 en door y delen. Je krijgt dan
Let op!                            , maar   
8a5a
85
25y15xy
25y15xy=53x
x5x=15=5
5xx=51

Slide 35 - Tekstslide

H6.6 Herleiden van breuken
Breuken met dezelfde noemer zijn gelijknamig. Bij het optellen en aftrekken van gelijknamige breuken neem je de tellers samen. De noemer blijft gelijk.

Slide 36 - Tekstslide

Herleid
18ab12ab

Slide 37 - Open vraag

Herleid
20qr8pq

Slide 38 - Open vraag

Herleid
y5x+y4x

Slide 39 - Open vraag

Herleid
3d2c+3d5c

Slide 40 - Open vraag

Je iPad gaat terug in je tas
Pak je wiskunde boek en schrift er weer bij

Slide 41 - Tekstslide

Aan de slag
Maak de diagnostische toets
Eerste 10 minuten in stilte, daarna mag je fluisterend overleggen met je buurman of buurvrouw
Ben je klaar?
Dan mag je huiswerk maken of leren voor een ander vak
timer
5:00

Slide 42 - Tekstslide

Planning wiskunde
  • H7.3 Cirkels
  • H9.3 Bijzondere driehoeken
  • H8 (H8.4 niet)

  • SO H7.3 & H9.3
  • Repetitie H8 (H8.4 niet) 

Slide 43 - Tekstslide