P4-les5-Globalisering

Wat weten we nog van de vorige keer?
- Hoe is individualisering veranderd in 
de afgelopen 50 jaar.
- Wat zijn de positieve en negatieve 
kanten van individualisering?

1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Wat weten we nog van de vorige keer?
- Hoe is individualisering veranderd in 
de afgelopen 50 jaar.
- Wat zijn de positieve en negatieve 
kanten van individualisering?

Slide 1 - Tekstslide

KERNCONCEPT Individualisering (2)

Het (1) waarbij (2) in toenemende mate hun (3) op verschillende gebieden kunnen (4).

Slide 2 - Open vraag

Wat willen we vandaag bereiken?
- Je maakt kennis met het kernconcept globalisering.
- Je snapt hoe globalisering veranderd is 
in de afgelopen 50 jaar.
- Je begrijpt de positieve en negatieve kanten van globalisering.
- Je weet welke opdracht je de komende week moet maken voor bonuspunten.

Slide 3 - Tekstslide

KERNCONCEPT Globalisering (1)
Het               van                       en intensivering van                                    en afhankelijkheden over zeer grote afstand en over                            heen.
                 proces
   uitbreiding
          contacten
       landsgrenzen

Slide 4 - Sleepvraag

Global society!
Proces van uitbreiding en intensivering van contacten en afhankelijkheden over grote afstand en landsgrenzen heen.
- Economisch (multinationals, EU)
- Juridisch (EVRM, Internationaal strafhof)
- Politiek (VN, EU, NAVO)
- Sociaal-cultureel (migratie, reisweken, festivals)
- Ecologisch (communicatie via internet)

Slide 5 - Tekstslide

Globaliseringstendens
Sinds 1970 is de globalisering enorm versneld. 
- Alle delen van de wereld zijn met elkaar verbonden.
- Processen aan de ene kant van de wereld hebben consequenties voor andere delen van de wereld.

Slide 6 - Tekstslide

1. Geef een voorbeeld van hoe processen aan de ene kant van de wereld gevolgen hebben voor andere delen van de wereld.
2. Hoe merk jij dat zelf in jouw leven?

Slide 7 - Open vraag

Positief ...
De voorstanders (hyperglobalisten) zien 
groeimogelijkheden.
- Economische ontwikkeling.
- Technologische oplossingen 
voor wereldwijde problemen. 
- Culturele uitwisseling, lokale 
culturen kunnen zich verrijken.

Slide 8 - Tekstslide

... of negatief
De tegenstanders (andersglobalisten) trappen op de rem. 
- Overproductie, overconsumptie, belasting 
van het milieu en uitputting van grondstoffen. 
- Internationale economische crises.
- Culturen gaan te veel op elkaar lijken. 
- Mondiale markt met weinig aanbieders, weinig keuze in aanbod, en weinig kans op toetreding tot deze markt.

Slide 9 - Tekstslide

KERNCONCEPT Globalisering (2)

Het (1) van (2) en intensivering van (3) en
afhankelijkheden over zeer grote afstand en over (4) heen.

Slide 10 - Open vraag

Opdracht 2 (+0,1p) 
a) Hoe herken je in de Oekrainecrisis het begrip globalisering? Leg je antwoord uit (80-100 woorden).
b) Noem een positieve kant van globalisering in de Oekrainecrisis. Leg je antwoord uit (40-50 woorden).
c) Noem een negatieve kant van globalisering in de Oekrainecrisis. Leg je antwoord uit (40-50 woorden).

Slide 11 - Tekstslide