HFF 3.4. De late oudheid

H3 Imperium Romanum

3.4 De Late Oudheid
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

H3 Imperium Romanum

3.4 De Late Oudheid

Slide 1 - Tekstslide

We beginnen na 5 minuten.    Je tekstboek, grote schrift en Chromebook liggen klaar op tafel.
Je zit op je eigen plek.                Je spullen vergeten of toets inhalen? Meldt dit bij je docent.
Je start vast LessonUp op.      Je telefoon is uit, in je tas. Telefoon zichtbaar? Kwijt tot 16:30.        

 

3.1    Je weet hoe Rome uitgroeide tot een wereldrijk.                                                       5 minuten
3.2   Je weet hoe Rome uiteindelijk een keizerrijk werd.
3.3   Je weet hoe de Grieks-Romeinse cultuur zich verspreidde naar Noord-Europa.
1. Welke problemen zorgde voor het einde van het W-Romeinse Rijk?                     3 minuten
2. Welke pogingen deden de W-Romeinen om het rijk 'te redden'?
3. Welke factoren gaven de doorslag in de ondergang van het W-Romeinse Rijk?
Geschiedenis, het leukste vak van school
3.4 De Late Oudheid
januari 2021
M. Hoffmann (HFF)
's Gravendreef College
Klassikale uitleg over paragraaf 3.4. De Late Oudheid                                                       20 minuten

Maken paragraaf 3.4 opdrachten 2, 4, 7, 8 en 11                                                                    Na de les
Klaar? Inleveren via Google Classroom en zelfstandig nakijken.
Heb je een antwoord opgeschreven bij de leerdoelen van vandaag?                       7 minuten
We checken dit op het eind met het Leerdoelen-rad der wonderen!
timer
5:00000

Slide 2 - Tekstslide


3.1 Het Romeinse Rijk
Hoe groeide Rome uit tot een wereldrijk? 
1. forum
2. Imperium Romanum

3.2 Koningstijd, Republiek, Keizertijd
Hoe werd Rome uiteindelijk een keizerrijk?
1. Republiek                             8. feit
2. consuls                                 9. mening
3. senaat                                 10. volkstribunen
4. patriciërs                            11. vetorecht
5. Plebejers
6. burgeroorlog
7. keizertijd

3.3 Veroveren en bouwen
Hoe verliep de romanisering van N-Europa?
1. klassiek
2. romanisering
3. Germanen

Personen
1. Tarquinius Superbus
2. Julius Caesar
3. Octavianus (Keizer Augustus)
Herhaling

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen 3.4
  1. Welke problemen zorgden voor het einde van het W-Romeinse Rijk?

  2. Welke pogingen deden de W-Romeinen om het rijk 'te redden'?

  3. Welke factoren gaven de doorslag in de ondergang van het W-Romeinse Rijk?
timer
3:00000

Slide 4 - Tekstslide

Uitleg: Problemen bij de Romeinen
  1. Tot 180 n.C. > rust en welvaart > daarna onrust > grote groepen Germanen de R-grenzen over.
  2. 3e eeuw n.C. > Romeinse generaals volgen elkaar in snel tempo op als keizers >meer dan 50 keizers in 50 jaar!
  3. Keizers betaalden soldaten steeds meer > de R-schatkist raakt snel leeg.
  4. Buitenlandse volken kregen geld als ze niet aanvallen, andere volken ingehuurd als soldaat > tekort aan betrouwbare soldaten.
1

Slide 5 - Tekstslide

Uitleg: vele keizers in de 3e eeuw na Christus

Slide 6 - Tekstslide

Uitleg: Pogingen om het W-Romeins rijk te redden
1. Om besturen makkelijker te maken >
Rijk in tweeën gesplitst (395):

Eén keizer in het westen + hulpkeizer.
West-Romeins Rijk met als hoofdstad > Rome.

Eén keizer in het oosten + hulpkeizer
Oost-Romeins Rijk met als hoofdstad > Constantinopel.
2

Slide 7 - Tekstslide

Uitleg: Pogingen om het W-Romeins rijk te redden
Keizer Diocletianus neemt strenge maatregelen: 
2. Boeren mogen niet zonder toestemming verhuizen.
3. Romeinse jeugd moet hetzelfde beroep als hun vader gaan doen.
4. Ambtenaren worden aangesteld om meer te controleren (poging om weer orde aan te brengen in het rijk)
5. Nieuw verdedigingstactiek: belangrijke rivierovergangen en wegen bewaken -> forten
2

Slide 8 - Tekstslide

Uitleg: Ondergang van W-Romeinse Rijk
Vanaf 4de eeuw n.C. langzaam verval: 
1. Soldaten verlaten grensgebieden.
2. Economische problemen en oorlogen zorgen voor bevolkingskrimp.
3. De Hunnen brengen volksverhuizingen op gang van Germaanse volken > vallen W-Romeins Rijk binnen, zwak W-Romeins legers kunnen deze volkeren niet tegenhouden.
4. 476 n.C. Laatste keizer(tje) afgezet                                            (Romelus Augustulus) door                   
                      Germaanse stamhoofd Odoaker.
                      Het W-Romeinse Rijk is gevallen.
3

Slide 9 - Tekstslide

Video
Uitleg: Val van het WEST-Romeinse Rijk

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Het leerdoelen-rad der wonderen
Wie krijgen de eer om een leerdoel
te mogen beantwoorden?

Voor de leerdoelen 1, 2 en 3 zoeken
we vandaag elk twee leerlingen.

Succes!

Slide 12 - Tekstslide

Beantwoord het leerdoel
dat je toegewezen hebt gekregen.
timer
2:00

Slide 13 - Open vraag

Stel 1 vraag over de uitleg wat je nog niet goed hebt begrepen

Slide 14 - Open vraag

Hoe zou je de uitleg van vandaag willen beoordelen?
1, 2, 3 of 4?
A
Onvoldoende (1)
B
Matig (2)
C
Goed (3)
D
Heel goed (4)

Slide 15 - Quizvraag

Begrippen uit deze les

  • agrarisch-stedelijke samenleving
  • proletariër
  • insula
  • slaaf
  • vrijgelatene
  • gladiator
  • via

Slide 16 - Tekstslide

Aan de slag:
Huiswerk

Maken paragraaf 3.4 opdr. 2, 4, 7 en 8
Tekstboek blz. 60 t/m 63
Werkboek blz. 68 t/m 70

Klaar? Inleveren via Google Classroom en zelfstandig nakijken.

timer
5:00

Slide 17 - Tekstslide