PWS les 4 - van onderwerp naar hoofdvraag

Profielwerkstuk les 4
Van onderwerp naar hoofdvraag

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Profielwerkstuk les 4
Van onderwerp naar hoofdvraag

Slide 1 - Tekstslide

Begin van de les. 
Deze les
  • Hoofdvragen formuleren

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel
  • Aan het einde van deze les kan ik een aantal mogelijke hoofdvragen voor mijn profielwerkstuk opnoemen. 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Van onderwerp naar hoofdvraag
  • Onderwerp                te breed
  • Hoofdvraag               centrale vraag
  • Deelvragen                hoofdvraag

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar moet je op letten?
  • Niet te algemeen
  • Niet te specifiek

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden
Te breed:
  • Wat zijn de gevolgen van het coronavirus?
Te specifiek:
  • Hoeveel mensen in Den Helder  leven van een bijstandsuitkering? 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke horecagelegenheden zijn verhuisd naar Willemsoord?
A
Dit is een goede hoofdvraag.
B
Dit is geen goede hoofdvraag, want de vraag is te breed.
C
Dit is geen goede hoofdvraag, want de vraag is te specifiek.

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoofdvraag
  • Welke gevolgen heeft de verplaatsing  van het uitgaansgebied naar Willemsoord voor de inwoners van Den Helder?  

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe kunnen we Den Helder duurzamer maken?
A
Dit is een goede hoofdvraag.
B
Dit is geen goede hoofdvraag, want de vraag is te breed.
C
Dit is geen goede hoofdvraag, want de vraag is te specifiek.

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoofdvraag
  • Op welke manier brengt De Helderse Vallei duurzaamheid onder de aandacht bij jongeren?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mindmap
  • Schrijf in het midden van het blad jouw/jullie onderwerp.
  • Probeer het onderwerp zoveel mogelijk op te delen in deelonderwerpen. 
  • Denk aan doelgroep, periode, plaats, etc. 
voorbeeld volgende pagina

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld mindmap
  • Schrijf in het midden van het blad jouw/jullie onderwerp.
  • Probeer het onderwerp zoveel mogelijk op te delen in deelonderwerpen. 
  • Denk aan doelgroep, periode, plaats, etc. 

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden van het begin
  • Hoe komt het dat ...?
  • Wat is het gevolg van ...?
  • Welk effect heeft ...?
  • Wat zijn de verschillen tussen ...?
  • Welke overeenkomsten zijn er tussen ...?
  • Hoe kan  ... verklaard worden?
  • Op welke manier ...?
  • Wat gebeurt er als ...? 
  • Hoe kunnen we ervoor zorgen dat ...? 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Brainstormen
  • Noteer 3 verschillende (vraag)woorden op 3 verschillende post-its.
  • Probeer bij elk (vraag)woord een of meerdere vragen te bedenken, gericht op jouw/jullie onderwerp. 
  • Voorbeelden vraagwoorden: Wat...? Hoe...? Welk(e)...? Op welke manier...? In hoeverre...? Waarom...?  Waar...? Wanneer...? 

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Volgende les
  • Gezamenlijk controleren hoofdvragen
  • Zorg er dus voor dat je een of meerdere uitgewerkte hoofdvragen hebt bedacht en opgeschreven!
  • dit is huiswerk..volgende week weten we ook jullie begeleiders!

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatie

Heb je nog vragen of zijn er dingen die je de volgende les wilt bespreken?

Slide 16 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies