De werking en het creatieve gebruik van digitale technologie

De werking en het creatieve gebruik van digitale technologie




of ook wel:
Hoe maak je een film op de iPad?
opbouw
les 1
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
ICTPraktijkonderwijsLeerjaar 3

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

De werking en het creatieve gebruik van digitale technologie




of ook wel:
Hoe maak je een film op de iPad?
opbouw
les 1

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Video

Deze slide heeft geen instructies

welke technieken heb jij in de trailer gezien?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

audio
visueel
camera
microfoon

Slide 4 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Camera Instellingen

framerate

pixels

raster

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vogel-perspectief
Ooghoogte-perpectief
Kikvors-perspectief

Slide 6 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

FILMOPDRACHT
introduceer een persoon
  • Maak in twee/drietallen een video van elkaar.

  • In de video maak je gebruik van de 3  verschillende perspectieven.

  • Maak in de video gebruik van beweging.

  • Je hebt in je video minstens 3 en maximaal 5 scenes.

  • Monteer de video in iMovie, gebruik verschillende overgangen en geluidseffecten en voeg een titel of aftiteling toe.

  • Upload het naar de Google Drive, en vervolgens in jouw Portfolio bij het onderdeel "wie ben ik" en in Magister.me.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De werking en het creatieve gebruik van digitale technologie




of ook wel:
Hoe maak je een film op de iPad?
storyboard
les 2

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat hebben we de vorige les geleerd?
- 3 perspectieven (kikvors, ooghoogte, en vogel)<br>- Audio: geluid<br>- Visueel: zien<div>- Framerate: aantal beelden per seconde</div><div>- Eerste eigen filmpje gemonteerd<br><br></div>
locatie
De locatie is de plek waar je filmt. Vaak maak je B-roll opnamens om de locatie te introduceren.
A- en B-roll
Tijdens het filmen maak je twee soorten opnamens.&nbsp;<br>A-roll: Het onderwerp<br>B-roll: Locatie
Storyboard
A en B-roll fragmenten kan je plannen. Dat doe je in een storyboard.<div><br></div><div>Als je vooraf een storyboard maakt hoef je tijdens het monteren van het filmpje niet nog extra scenes te filmen.</div>

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3 TIPS
Film eerder en langer dan de scene, tijdens het monteren kan je wegknippen, maar niet bijknippen.
1: intro - outro
Gebruik de licht-instellingen tijdens het filmen, en let goed op waar het licht in de ruimte vandaan komt.
2: licht
Zoom in en uit door het beeld te 'knijpen'. Waar focus je de camera op? Dubbelklik voor auto-focus!
3: focus en zoom

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

monteren
editen

Slide 11 - Tekstslide

Tijdens deze slide laat je de leerlingen oefenen met het bewerken van een video in het onderdeel "foto's" door te klikken op "wijzigen". 
Opdracht:
introduceer een locatie en daarna een onderwerp 
1: Kies een locatie dat past bij een onderwerp (bijvoorbeeld schoolvak).
2: Maak een storyboard. 
3: Film de scenes.
4: Bewerk de video's en foto's in de "Foto-app". 
5: Monteer de scenes in de juiste volgorde in iMovie.  

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De werking en het creatieve gebruik van digitale technologie




of ook wel:
Hoe maak je een film op de iPad?
Eindopdracht
les 3

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies