Onderzoeken, maar waarom?

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom bij digitale geletterdheid!

Wat gaan we doen vandaag?

• Lesdoelen
• Opdrachten
• Onderzoeken, maar waarom?
• Afsluiting  
  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Weet je hoe je een goed onderzoek opstart;
  
• Weet je wat het verschil tussen een hoofd- en deelvraag is;
  
• Weet je aan welke eisen een goede hoofd- en deelvraag voldoet;
  
• Kan je deelvragen maken die passen bij de hoofdvraag;
  
• Weet je waar je betrouwbare bronnen kan vinden;
  
• Kan je efficiënt bronnen vinden.

Opdrachten

• Log in, in Learnbeat (inloggen.learnbeat.nl)

• Onderzoeken, maar waarom?
• Lees de theorie (in stilte!)
• Maak de bijbehorende opdrachten.

Bij filmpjes gebruik je een koptelefoon/oortjes

Goed onderzoek

1. Een heldere onderzoeksvraag
2. Hypothese
3. Literatuuronderzoek
4. Methodologie
5. Data verzameling

6. Data-analyse

7. Conclusies

8. Bronvermelding

9. Reflectie

10. Presentatie

Goede hoofdvraag

Een hoofdvraag is de vraag die je wilt beantwoorden om je onderzoek af te ronden. 

Een hoofdvraag heeft de volgende eisen:

1. De vraag is specifiek: als de vraag te algemeen is, moet je meer informatie opzoeken, wat meer tijd kost.
2. De vraag is eenduidig: je kunt hem op één manier interpreteren.
3. De vraag is haalbaar: Gezien jouw beschikbare mogelijkheden en middelen is het mogelijk de vraag te beantwoorden.
4. De vraag is objectief: de vraag is onpartijdig, je eigen mening laat je hierbuiten.

• Deelvragen, deze vragen helpen met het beantwoorden van de hoofdvraag

Hoe bepaal je of een bron betrouwbaar is?

Betrouwbaarheid van bronnen

De vraag: is de bron betrouwbaar?

1. Wie heeft de bron gemaakt en waarom?
2. Wanneer is de bron gemaakt?
3. Staan er feiten of meningen in de bron?
4. Is de informatie ook in andere bronnen te vinden?

Afsluiting

Aan het eind van deze les:

• Weet je hoe je een goed onderzoek opstart;
  
• Weet je wat het verschil tussen een hoofd- en deelvraag is;
  
• Weet je aan welke eisen een goede hoofd- en deelvraag voldoet;
  
• Kan je deelvragen maken die passen bij de hoofdvraag;
  
• Weet je waar je betrouwbare bronnen kan vinden;
  
• Kan je efficiënt bronnen vinden.

Fijne dag!