WON Workshop 29 oktober 2021

Digitale en onderzoeksvaardigheden

Hoe stimuleer ik onderzoekende en digitale vaardigheden bij mijn leerlingen?
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
Computational thinkingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Digitale en onderzoeksvaardigheden

Hoe stimuleer ik onderzoekende en digitale vaardigheden bij mijn leerlingen?

Slide 1 - Tekstslide

Waarom
onderzoek en digitaal vaardig? 
21ste-eeuwse vaardigheden 
> Onderzoekende en ontwerpende vaardigheden aanleren 
> Innovatief en creatief oplossingen leren bedenken

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Doelen workshop
1. Je bent geïnformeerd over de themagroep Digitale en onderzoeksvaardigheden
2. Je overweegt deelname aan de SPOC "Onderzoeken leren".
3. Je gaat leerlingen bij één of meerdere leerdoelen onderzoek en digitale vaardigheden laten gebruiken. 

Slide 4 - Tekstslide

Bij WON denk ik aan...

Slide 5 - Woordweb

WON(?)
Ondersteunend platform van scholen voor onderzoekend leren en leren onderzoeken. 
> Netwerk van docenten
> Bibliotheek
> SPOC (online cursus)
> Manifestaties

Slide 6 - Tekstslide

Wat is onderzoekend leren?
> Actief toepassen, verwerken en construeren van kennis in een sociale en betekenisvolle contact. 

Slide 7 - Tekstslide

Bij Digitale vaardigheden denk ik aan...

Slide 8 - Woordweb

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

WON - Talenten voeden 
1. Vaardigheden
2. Houdingen
3. Motivaties
4. Zelfbeeld

Slide 11 - Tekstslide

Wat is er voor jou nodig om een onderwerp, thema of leerdoel met onderzoek te kunnen doceren?

Slide 12 - Woordweb

Wat is er voor jouw vakgroep nodig om een onderwerp, thema of leerdoel met onderzoek te kunnen doceren?

Slide 13 - Woordweb

Tot slot de WON - SPOC
Online
Flexibel
Social learning

Interesse? Meld je bij Olivier. 

Slide 14 - Tekstslide

Aan de slag: Pak je onderwerp, thema of leerdoel en bedenk een onderzoekende opdracht hiervoor:

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide