In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 90 min
Onderdelen in deze les
Les 6 OP 3
Thema 7 de BA als begeleider
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen
Op het einde van de les weet ik hoe ik om moet gaan met diversiteit.
Op het einde van de les weet je wat je kunt doen om een bijdrage te leveren aan een inclusief klimaat
Slide 2 - Tekstslide
waarin kunnen we divers zijn?
Slide 3 - Woordweb
Diversiteit
Verschil in seksuele geaardheid
Verschil in sociaal- economische status (SES)
Verschil in religieuze achtergrond
Verschil in culturele achtergrond
Slide 4 - Tekstslide
Waar staat LHBTIQ+ voor?
Slide 5 - Open vraag
waar zouden lhbtiq+ personen het moeilijk mee kunnen hebben?
Slide 6 - Woordweb
TIPS
Maak sekse, gender en seksuele oriëntatie bespreekbaar, durf te vragen, maar geef ook ruimte om vragen niet te beantwoorden.
Ga er niet automatisch van uit dat mensen heteroseksueel zijn en cisgender (niet transgender) en doe geen aannames over geslachtskenmerken als deze niet zichtbaar zijn.
Stel open vragen over verliefde gevoelens, relaties, over man- of vrouwzijn en mannelijkheid en vrouwelijkheid in plaats van gesloten vragen of verplichte invulvelden (ook op formulieren, webteksten).
Ken mogelijke struggles voor lhbtiq+ jongeren.
Versterk de eigen kracht van jongeren; zelfacceptatie is hierin een eerste stap.
Houd er rekening mee dat veel lhbtiq+ jongeren (deels) in de kast zitten en wees zorgvuldig met geheimhouding.
Ken de belangenbehartigers als COC, antidiscriminatiebureau, Transvisie en NNID.
Signaleer discriminatie van lhbtiq+ jongeren en grijp in, steun het slachtoffer en spreek de plegers aan.
Signaleer onveilige situaties van lhbtiq+ jongeren in gezin en wijk, en schakel deskundigheid in.
Slide 7 - Tekstslide
SES
Slide 8 - Woordweb
SES, gezondheid en leefstijl
Slide 9 - Tekstslide
Deelname aan sport
Slide 10 - Tekstslide
Wat zouden veel voorkomende aandoeningen kunnen zijn bij laag opgeleiden mensen en leg uit waarom dit zou kunnen zijn.
Slide 11 - Open vraag
Opdracht:
Je gaat een poster maken over de verschillen in religie
Groep 1 Christendom
Groep 2 Islam
Groep 3 Hindoeïsme
Op je poster staat:
korte geschiedenis van het geloof
belangrijkste pijlers of kenmerken van het geloof
belangrijke tradities en rituelen
waar moet je tijdens het sporten of je les rekening mee houden