2.3 Lezen - Talent

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Nederlands klas 2

• Pak je schrift en ga rustig zitten
• Pak je benodigdheden alvast op tafel

Lekker lezen

• Pak je schrift en begin met lezen
• We blijven stil zodat we allemaal rustig kunnen lezen

Startopdracht

Schrijf op een blaadje en lever bij mij in:

Titel

Auteur

Fictie of nonfictie

Hoofdpersoon

Bladzijde

• Gebruik je iPad alleen als dat nodig is. 
• Wil je iets vertellen, graag je vinger omhoog.
• We luisteren naar elkaar, ook om te leren.
• We gaan niet naar de wc, tenzij het écht niet anders kan. 

Afspraken

Check
Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

2.3 Lezen

Leerdoelen

In deze paragraaf leer je:

• meningen en argumenten herkennen;

• signaalwoorden die een reden aangeven;

• wat een betoog is;

• signaalwoorden die een conclusie aangeven;

• hoe je het tekstdoel overtuigen herkent.

Opbouw van een langere tekst

Een langere geschreven tekst is vaak uit drie delen opgebouwd: 

• een inleiding
  
• een middenstuk
• een slot.

Talent  Lezen blz. 95

Maak aantekeningen, schrijf belangrijke dingen op en noteer de begrippen

Instructie en aantekeningen

Opsomming

Het tekstverband opsomming komt erg vaak voor in teksten. Een opsomming is eenvoudig te herkennen, lees er alles over in de uitleg over het tekstverband opsomming.

voorbeeld:

Mark houdt van appels, peren en sinaasappels.

Tegenstelling

Ook de tegenstelling komt vaak voor in teksten. Lees alles over de tegenstelling in de uitleg. 

voorbeeld:

Sietske heeft haar huiswerk gemaakt, maar ze is het vergeten.

Oefenen - reden

voorbeeld:

• Ik vind dat een goede serie, omdat die zo spannend is.

Vul aan en kies uit -daarom, immers, namelijk, omdat, vanwege, want-

Mijn broer heeft het heel druk ...

Bram gaat niet naar school ...

De kinderen zijn ziek ...

Aan het werk!
Hoe pak jij het deze les aan?

Ik wil graag nog meer uitleg van de docent

Ik ga de opdrachten maken

NUMO

Vandaag	theorie signaalwoorden
Wat?
Hoe?	Lees eerst de opdracht goed door. Beantwoord daarna de vragen in je werkboek .
Hulp	Vraag? Steek je vinger op.
Tijd	Timer
Klaar?	Lezen uit je boek/sprongtoets NUMOP

Aan het werk 

2.3 Lezen

Leerdoelen

In deze paragraaf herhaal je:

• de tekstdelen inleiding, kern en slot herkennen;

• wat verwijswoorden zijn.

In deze paragraaf leer je:

• de signaalwoorden herkennen die een tegenstelling aangeven;

• de signaalwoorden herkennen die een voorbeeld aangeven.

Hoe is het deze les gegaan?

😒🙁😐🙂😃

Bij de les?

Alle opdrachten af?

Vragen?

Volgende les...

Samen nakijken opdracht 6