H1 - 1.0 - Verleden, heden, toekomst

1.1 sporen van de eerste mensen


Verleden, heden en toekomst

1 / 17
volgende
Slide 1: Slide
newEditorgeschiedenisVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

1.1 sporen van de eerste mensen


Verleden, heden en toekomst

De tien tijdvakken

De tijd van jagers en boeren

tot 3000 v.Chr.


- Je kunt het verschil uitleggen tussen de prehistorie en historie. 

- Je weet wat geschreven en ongeschreven bronnen zijn. 

- Je weet wat direct/primaire en indirect/secundaire bronnen zijn. 

- Je kunt bronnen indelen op basis van bovenstaande kenmerken.

Prehistorie = de voorgeschiedenis

Historie = de geschiedenis

1. Sleep de woorden naar het juiste vak.




Tijd zonder geschreven bronnen


Tijd met geschreven bronnen

Bronnen

(Overblijfselen) sporen uit het verleden.
OF 
Geven informatie over het verleden.

Geschreven

Ongeschreven

Direct/primair: komt uit die tijd

Indirect/secundair: komt uit een latere tijd

Oefenen

We gaan nu oefenen met de vaardigheid: Bronnen
Beantwoord de volgende vragen.

Stelling: Jager-verzamelaars hebben vooral geschreven bronnen nagelaten.

A

Waar

B

Niet waar

C


D


De periode waarover geen geschreven bronnen bestaan, noemen we?

Het tegenovergestelde van de prehistorie is de historie. Welke bronnen kom je tegen in de historie?

A

Alleen ongeschreven bronnen

B

Alleen geschreven bronnen

C

Beide soorten bronnen

D

Geen bronnen

Secundaire bronnen zijn:

A

geschreven bronnen

B

bronnen die anderen gevonden hebben

C

uit de tijd zelf / van de persoon zelf

D

uit andere tijden / door tussenpersonen bewerkt

Ongeschreven bronnen

Geschreven bronnen

Secundaire bronnen

Primaire bronnen

Stap 1: Ga naar bladzijde 12 in je boek

Stap 2: Maken opdracht 1-8 af. 
Klaar? Begin met het lezen van 1.1. op blz. 

20