2V 8/6/22

• ANT2+
• Speciaal Onderwijs
• Leerroute 3

Bonjour à tous!

Le hadith de la semaine

De boodschapper van Allah (vzmh) zei: “Wie in Allah en de Laatste dag gelooft, moet zijn familiebanden onderhouden”. (Bukhari)

Beknopte uitleg:

- In een andere hadith: “Degene die de familiebanden verbreekt, zal het paradijs niet betreden.”

- Blijf in contact met de familieleden van beide ouders.

- Zoek geen excuses door te zeggen dat zij de banden ook niet onderhouden met jou.

- Verwacht enkel een beloning van Allah.

Lesdoelen/buts

Aan het eind van de les:

- kan ik de imparfait herkennen in een zin.

- kan ik de imparfait toepassen in een zin.

Qu'est-ce qu'on va faire?

- Grammaire II 

- Grammaire II Extra

Imparfait (o.v.t.)

Als je vertelt hoe iets in het verleden was, gebruik je vaak de imparfait.

De imparfait bestaat uit:
- een stam
- een uitgang

Imparfait:  "ik kende"

présent

Je connais

Tu connais

Il connaît

Nous connaissons

Vous connaissez

Ils connaissent

Imparfait:

nousvorm - ons + uitgang

connaissais

connaissais

connaissait

connaissions

connaissiez

connaissaient

Grammaire II

• Tijd: Vous avez 6 minutes

• Hoe: Zelfstandig werken.

• Hulp: Si tu as des questions, leve ta main! Utilise apprendre 5!

• Uitkomst: Klassikaal bespreken

• Eerder klaar?  Continuez avec l'exercice 16 B

• Wat: Faire l'exercice 16 A à la page 88

Vooruitblik

Wat gaan we in de volgende les doen?

- Rep. unite 6

Les devoirs

Afmaken: exercice 3 + 4

Leren: apprendre 5 t/m 10