Les 9: Economie of natuur? (2.4)

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 
Startklaar:
  • Jas uit, tas op de grond
  • telefoon en oortjes weg
  • schrift en pen op tafel 
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 
Startklaar:
  • Jas uit, tas op de grond
  • telefoon en oortjes weg
  • schrift en pen op tafel 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Periode 3
1
2
3
4
5
6
Nabespreking P2
Intro P3 + 1.1
1.2 
1.3
Meivakantie
Meivakantie
1.4 + SO H1
7
8
9
10
11
12
2.1 + 2.2
2.3 
2.4
H3 (paragraaf?)
H4 (paragraaf?)
Herhaling

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Programma vandaag
  1. Terugblik werkblad
  2. Uitleg en aantekeningen
  3. Opdracht
  4. Lesafsluiting 

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

H1
Zuid-Amerika Systeem Aarde
H2
Zuid-Amerikanen
H3
Zuid-Amerika en de wereld
H4
Actuele vraagstukken
Overzicht

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     Lesdoel
Aan het einde van de les kan ik...
  • uitleggen hoe lithiumproductie een kans kan zijn voor (sommige) Zuid-Amerikaanse landen.
  • uitleggen hoe landen aan exportvalorisatie kunnen doen.
  • voor- en nadelen van ontginning van natuurlandschappen benoemen
  • voor- en nadelen van hydro-elektriciteit benoemen
Paragraaf 2.4

Slide 5 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Grote vragen...
► Is die relatief grote landbouw-, bosbouw- en mijnbouwsector in Zuid-Amerika nou een vloek of een zegen? Moet je natuurlandschappen economisch ontwikkelen of juist beschermen? 
Paragraaf 2.4

Slide 6 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Wat weet jij over Lithium? 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is lithium?

Slide 8 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Lithium? 
Lithium is een belangrijke grondstof voor oplaadbare batterijen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nieuws lezen 
Wat betekenen deze woorden? 
- grondstoffen en aardmetalen
- delven
- geopolitiek machtsmiddel

- ... jullie nog iets toe te voegen? 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     Lesdoel
Aan het einde van de les kan ik...
  • uitleggen hoe lithiumproductie een kans kan zijn voor (sommige) Zuid-Amerikaanse landen.
  • voor- en nadelen van ontginning van natuurlandschappen benoemen
  • voor- en nadelen van hydro-elektriciteit benoemen
Paragraaf 2.4

Slide 11 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Lithium

  • Veel lithium in Chili, Argentinië en Bolivia

  • Bolivia waarschijnlijk grootste hoeveelheid ter wereld!
Waarom profiteert Bolivia (op dit moment) veel minder van de lithiumvoorraden dan Chili en Argentinië?

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lithium
Corruptie
BNP per inwoner
Waarom profiteert Bolivia (op dit moment) veel minder van de lithiumvoorraden dan Chili en Argentinië?

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Redenen:
1. Moeilijkere winning
Het lithium in Bolivia zit in pekelwater met een andere samenstelling dan in Chili en Argentinië. Daardoor is het moeilijker en duurder om het lithium eruit te halen.

2. Gebrek aan investeringen
De Boliviaanse overheid wil veel controle houden over de lithiumsector. Daardoor zijn buitenlandse bedrijven soms terughoudend om grote bedragen te investeren in de winning en verwerking van lithium.


Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3. Minder goede infrastructuur
Bolivia heeft minder goed ontwikkelde wegen, spoorwegen en havens dan zijn buurlanden. Dat maakt het transport van lithium duurder en ingewikkelder.

4. Politieke onzekerheid
Veranderingen in beleid en politieke spanningen hebben investeerders soms afgeschrikt. Bedrijven willen graag zekerheid voordat ze grote projecten starten.

5. Late ontwikkeling
Chili en Argentinië begonnen eerder met de grootschalige winning van lithium. Daardoor hebben zij meer ervaring, technologie en internationale afnemers opgebouwd.

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ziet dat eruit in Bolivia?
Verdampingsbassins bij de lithiumtestfabriek in Salar de Uyuni

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bedenk:
1. Een nadeel van lithiumproductie als groot deel van de economie.
2. Een manier om meer voordeel te halen uit de lithiumproductie.

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Twee nadelen: 

1. Milieuschade
: watervervuiling, uitputting van watervoorraden, en aantasting van ecosystemen. 

2. Economische afhankelijkheid: Als een land sterk afhankelijk is van lithiumproductie, wordt de economie kwetsbaar voor prijsschommelingen op de wereldmarkt of voor technologische veranderingen (zoals een plotselinge overstap naar alternatieve batterijmaterialen).

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Een manier om meer voordelen te halen uit lithiumproductie: 

Exportvalorisatie: Investeren in lokale verwerking en batterijproductie:
In plaats van alleen ruwe lithium te exporteren, kan een land investeren in fabrieken voor batterijproductie en technologieontwikkeling. Dit creëert meer werkgelegenheid, verhoogt de toegevoegde waarde en maakt de economie minder afhankelijk van alleen de grondstofexport.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     Lesdoel
Aan het einde van de les kan ik...
  • uitleggen hoe lithiumproductie een kans kan zijn voor (sommige) Zuid-Amerikaanse landen.
  • voor- en nadelen van ontginning van natuurlandschappen benoemen
  • voor- en nadelen van hydro-elektriciteit benoemen
Paragraaf 2.4

Slide 22 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Ontginning natuurlandschappen
het uit de natuur halen van grondstoffen om ze te gebruiken of te verkopen

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ontginning natuurlandschappen

Amazone bekendst, maar ook andere natuurlandschappen

Ontginning vooral voor landbouw en mijnbouw

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn de nadelen van ontginning van natuurlandschappen?

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn de nadelen van ontginning van natuurlandschappen?
  • Biodiversiteit neemt af
  • Leefgebied inheemse bevolking verdwijnt
  • Klimaatverandering
  • Milieuvervuiling


Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     Lesdoel
Aan het einde van de les kan ik...
  • uitleggen hoe lithiumproductie een kans kan zijn voor (sommige) Zuid-Amerikaanse landen.
  • voor- en nadelen van ontginning van natuurlandschappen benoemen
  • voor- en nadelen van hydro-elektriciteit benoemen
Paragraaf 2.4

Slide 27 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Hydro-elektriciteit

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn de nadelen van hydro-electriciteit?

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn de nadelen van hydro-electriciteit?

  • Onderlopen (leef)gebied
  • Houdt sediment tegen
  • Uitstoot methaan

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     Lesdoel
Aan het einde van de les kan ik...
  • uitleggen hoe lithiumproductie een kans kan zijn voor (sommige) Zuid-Amerikaanse landen.
  • voor- en nadelen van ontginning van natuurlandschappen benoemen
  • voor- en nadelen van hydro-elektriciteit benoemen
Paragraaf 2.4

Slide 31 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
In het kort: 
Geef antwoord op onderstaande vraag. Leg je mening uit en geef hierbij voorbeelden. 

Is die relatief grote landbouw-, bosbouw- en mijnbouwsector in Zuid-Amerika nou een vloek of een zegen? Moet je natuurlandschappen economisch ontwikkelen of juist beschermen? 

Slide 32 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Slide 33 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Begrippen oefenen!

Slide 34 - Tekstslide

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Tot de volgende les!
Meenemen:
- JDW Map of AK schrift
- Pen 

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies