Feedback

FEEDBACK 
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
VerzorgendeMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

FEEDBACK 

Slide 1 - Tekstslide

Feedback
Waar denk je dan aan?

Slide 2 - Woordweb

Definitie Feedback 
Feedback is terugkoppeling aan iemand over het effect van zijn of haar gedrag of prestaties.

Het doel is om inzicht te geven en gedragsverandering te weeg te brengen. 

Slide 3 - Tekstslide

Wat maakt feedback geven moeilijk?

Slide 4 - Open vraag

Slide 5 - Video

5 excuses om geen feedback te geven....
1. Het 'zeikerd' syndroom
2. Het 'liefdesjunk' syndroom
3. Bang voor boze reactie
4. Wederkerigheid
5. Het heeft geen zin

Slide 6 - Tekstslide

Negatieve feedback is belangrijker dan positieve feedback. Hier leer je meer van.
A
juist
B
onjuist

Slide 7 - Quizvraag

FEEDBACK DIEN JE MONDELING TE GEVEN
A
juist
B
onjuist

Slide 8 - Quizvraag

Wanneer je feedback geeft mag je alleen namens jezelf spreken
A
onjuist
B
juist

Slide 9 - Quizvraag

Feedback dien je zo snel mogelijk te geven
A
onjuist
B
juist

Slide 10 - Quizvraag

Positieve feedback 
Vergeet niet dat je ook positieve feedback kunt geven
Hiermee zul je vaak meer bereiken dan negatieve feedback. 
Het gevoel van eigenwaarde wordt hierdoor versterkt.
Het betekent dus dat je ook moet kijken naar zaken die wel goed gaan en dit benoemen. Dit maakt het accepteren van negatieve feedback gemakkelijker.

Slide 11 - Tekstslide

Vanuit jezelf
Geef feedback vanuit jezelf

- Praat vanuit jezelf, dus wat jij vindt, voelt of ervaart

- Je begint de feedback met het woordje 'IK'. Hiermee bevestig je dat het om jouw mening gaat. 

Slide 12 - Tekstslide

Eigen gevoelens/gedachten
Maak aan de ander duidelijk wat het gedrag van de ander met jou doet

“ik wil dat je daarmee ophoudt”
of
“ik wil dat je daarmee ophoudt, want zo kan ik me niet concentreren op mijn toets”

Slide 13 - Tekstslide

Gericht op gedrag 
Richt je feedback op afzonderlijke gedragingen van de ander. 

Het mag niet zo zijn dat de ander als gehele persoon niet deugt. 
De ander heeft alleen in die bepaalde situatie niet
goed gehandeld en maak dat duidelijk.

Slide 14 - Tekstslide

voorbeeld Ik +4G's
IK + 4 G’s

Gedrag:  IK zie dat je langs me heen kijkt als ik praat.
Gevoel:   IK voel me daardoor niet serieus genomen.
Gevolg:   IK denk dan dat het je niet interesseert, dan stop ik maar
Gewenst:  IK zou willen dat je me voortaan probeert aan te kijken.



Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Tips voor het ontvangen van feedback
-Vat wat je hoort niet op als een persoonlijke aanval; zie het als een mogelijkheid om te leren.
-Luister goed en ga niet in de verdediging; geen ‘ja, maar…’, je hoeft het niet eens te zijn met de ander.
-Sta open voor de ander: stel open vragen, neem de tijd.
-Luister goed, zorgvuldig en actief (LSD=luisteren, samenvatten, doorvragen).
-Controleer of je de ander begrijpt.
-Vertel eerlijk hoe je de feedback ervaart.
-Vertel wat je wel of niet gaat veranderen en waarom; maak afspraken.
-Bedank de ander voor zijn feedback.

Slide 17 - Tekstslide

andere vorm: hamburger
Top: wat ging er goed

Tip: wat kan beter/anders 

  sluit weer af met iets positief, dus wat ging er goed

Slide 18 - Tekstslide

Misschien een handig hulpmiddel? (zorg voor beter)

Slide 19 - Tekstslide

OEPS

Slide 20 - Tekstslide

Wat doe je zelf met feedback?

Slide 21 - Open vraag

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video