3Havo scheikunde 5.2 en 5.3 Verbrandingsreactie

• Scheikunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Brandstoffen

Hoofdstuk 5 

Welkom havo 3!

Leg klaar: schrift (open) en device (dicht)

5.2 Branden en blussen

Leerdoelen:

De branddriehoek kennen en toepassen.

5.3 Verbrandingen en explosies

Leerdoelen:

Het verschil tussen een volledige en onvolledige verbranding

Wat een explosie is.

Programma

Klassikale start

Brand en blussen

Demo: Een onvolledige verbranding

Volledige en onvolledige verbranding en explosies

Les afmaken in Lessonup en in je schrift

De branddriehoek

De fituurpan staat in de fik! Hoe blus je dit vuur?

1. Met water (je verlaagt de temperatuur)
2. Zuurstof wegnemen met (natte) doek/deken
3. De olie weglaten lopen
4. De pan omgooien

Brand                     Blussen

Brandstof wegnemen

Gaskraan dicht, hout weghalen

Zuurstof wegnemen

Deken, CO₂ blusser

Temperatuur wegnemen/verlagen

Blussen met water

Volledige en onvolledige verbranding

Demo reageerbuis (Practicum 9)

Volledige verbranding

- Genoeg zuurstof

- Alle brandstof wordt omgezet in koolstofdioxide

CH₄ (g) + O₂ (g) --> CO₂ (g) + H₂O (l)

Volledige en onvolledige verbranding

Demo reageerbuis (Practicum 9)

Onvolledige verbranding

- Te weinig zuurstof

- Er ontstaat roet, koolstofmonooxide en koolstofdioxide

6 CH₄ (g) + 5 O₂ (g) --> 2 CO₂ (g) + 2 CO (g) + 2 C (s) + 4 H₂O (l)

Hoeveel ruimte neemt een vaste stof in?

1. Veel ruimte
2. Weinig ruimte

Hoeveel ruimte neemt een gas in?

1. Veel ruimte
2. Weinig ruimte

Explosie

Vloeibaar of vaste brandstof of gas onderdruk 

verbranden snel

De reactieproducten nemen veel ruimte in...

te veel ruimte 

Gevolg: Explosie

Leswerk/huiswerk

Lees paragraaf 5.2 en 5.3 uit het boek.

Maak opgave 9, 10, 12 t/m 14

5.2 Branden en blussen

Leerdoelen:

De branddriehoek kennen en toepassen.

5.3 Verbrandingen en explosies

Leerdoelen:

Het verschil tussen een volledige en onvolledige verbranding

Wat een explosie is.

Opdrachten maken

Maken opdracht 9, 10, 14