12 meerkeuzevragen over een gezond ontbijt

12 meerkeuzevragen over een gezond ontbijt
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

12 meerkeuzevragen over een gezond ontbijt

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je het belang van een gezond ontbijt uitleggen. Aan het einde van de les kun je verschillende gezonde ontbijtopties identificeren.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over een gezond ontbijt?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Het belang van ontbijten
Ontbijt levert energie voor de dag. Verbetert concentratie en leerprestaties.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voedingsstoffen die energie geven
Koolhydraten zijn de belangrijkste energiebron. Vezels helpen bij een langdurig vol gevoel.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gezonde ontbijtkeuzes
Voorbeelden van gezonde opties: volkorenbrood, fruit, yoghurt. Vermijd te veel suiker en ongezonde vetten.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
Een gezond ontbijt is essentieel voor energie. Kies voedingsstoffen die goed zijn voor je lichaam.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Definities
Ontbijt: De eerste maaltijd van de dag die energie levert voor leren en sporten. Koolhydraten: Voedingsstoffen die vooral energie aan het lichaam geven. Vezels: Stoffen die zorgen dat je langer

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 9 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.