Jeelo bron: Het planetarium van Eise Eisinga

• Basisschool

Bron 1685: het planetarium van Eise Eisinga

Waar zou de bron over gaan?

Doel van de bron

* De leerling kan de bron lezen, begrijpen en bespreken met anderen met behulp van denkvragen (amuserende tekst).

* De leerling kan aan de hand van een bron vertellen wat Eise Eisinga met zijn eigen planetarium wil bewijzen.

* Je kunt belangrijke informatie uit de tekst filteren en een geschikte samenvatting maken (gebruik maken van stapper 1645)

Deelvraag modelen

• Wat vertelt de schrijver me?
• Wat wil de schrijver dat ik begrijp of te weten kom?
• Hoe gebruikt de schrijver de taal om iets duidelijk te maken?
• Zijn er moeilijke woorden in de tekst?

Tijdens het lezen....

Lees de tekst mee met de rest van de klas en probeer alvast belangrijke zaken (woorden, gebeurtenissen etc.) te markeren of te onderstrepen

De leerkracht leest voor!

Wat wordt bedoeld met het woord ''bedstee''?

1. ouderwetse slaapplaats ( bed in een grote kast)
2. een grote ruimte met bedden

Wat is de beste beschrijving van het woord ''planetarium''?

1. Een plek waar je boeken kunt lezen over planeten
2. Ruimte waar je de planeten en sterren in het klein kunt zien

Wat bedoelen ze met het woord ''preekstoel''

Wat wordt bedoeld met het woord ''virus''

Ga in gesprek over de denkvragen

1. Lees de vraag

2. Zorg dat één iemand het gesprek leidt (hij of zij zorgt ervoor dat iedereen zijn mening over de vraag heeft kunnen geven), de juf of meester geeft aan hoelang je in totaal hebt voor de vraag.

3. Bespreek samen jullie antwoorden

4. Deel jullie antwoord met de klas 

Je gaat een samenvatting maken

* stapper 1645

* welke stappen zitten er in het maken van een samenvatting?

* dit is een samenvatting van een verhaal, maar je kunt evengoed informatie verduidelijken (denk aan moeilijke woorden)

* aan de slag!

Je gaat aan de slag met de controleervragen.