Klas 3 les 2: tekstdoelen en bedoelingen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 3

Welkom bij Nederlands:

Tekstdoelen en bedoelingen

Docent: Mender Marinus

Mail: [e-mail]

Lesdoelen:

Basis:

• Je herkent het tekstdoel.
• Je verwoordt de bedoeling van de schrijver.

Kader:

• Je herkent het tekstdoel.
• Je verwoordt de bedoeling van de schrijver.
• Je geeft de hoofdgedachte van een tekst weer.

Planning:

1. Klaar zitten:
   Device + lader + pen + schrift + boek
   op tafel/absentielijst
2. 10 minuten lezen
   
3. Wat weet je al van tekstdoelen (en hoofdgedachtes)
   
4. Daltontijd
   
5. Instructie lesstof
   
6. Werken aan doelen
   
7. Reflecteren
   
8. Afsluiten

Geen boek?

Lees een kort verhaal (op internet) nieuws op nu.nl; rtlnieuws.nl;

Weet je het echt niet?
Hand omhoog, ik kom naar je toe.

10 minuten lezen!

Wat is een tekstdoel?

1. Artikel
2. Recept
3. Instrueren
4. Blog

Wat is het tekstdoel?

1. De schrijver wil informatie geven (informeren)
2. De schrijver wil je amuseren (amuseren)
3. De schrijver wil je iets laten doen (activeren)
4. De schrijver wil zijn mening geven (overtuigen)

Wat is het tekstdoel?

1. Instrueren
2. Informeren
3. Overtuigen
4. Activeren

Wat is het tekstdoel?

1. instrueren
2. activeren
3. overhalen
4. amuseren

Wat betekent het woord hoofdgedachte?

1. de belangrijkste zin van een alinea
2. het onderwerp van de tekst
3. een uitspraak waar je het wel of niet mee eens bent
4. het belangrijkste wat over het onderwerp wordt gezegd in één zin

Daltontijd
Zelfstandig werken en vragen parkeren.

Keuzemoment: Luisteren naar de instructie of alvast zelfstandig werken

Sleep de tekstsoorten naar het juiste tekstdoel

Informeren

Activeren

Overtuigen

Amuseren

Instrueren

In groepjes:
Bespreek met elkaar de volgende vraag:
Hebben we de lesdoelen gehaald?
Zo nee, wat heb je nodig voor de volgende keer?

Tot ziens!

Vergeet de volgende les niet je boek mee te nemen!

Volgende les: Diagnosti-sche toets