Samenleving van jagers en verzamelaars

• Mens & Maatschappij
• Basisschool
• Groep 2

Samenleving van jagers en verzamelaars

Planning

Planning

Leerdoel (2 minuten)

Terugblik (10 minuten)

 zelfstandig werken (20 minuten)

Samen lezen + Uitleg (10 minuten)

Planning

Planning

Leerdoel (2 minuten)

Voorkennis activeren (

Zelfstandig werken

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je in je eigen woorden uitleggen wat de prehistorie is 

Wat betekent het begrip voorziening?

Terugblik

Wat: Wat is kenmerkend voor jagers en verzamelaars in onderstaande afbeelding

Hoe: Tweetallen

Tijd: 4 minuten

Klaar?: Wacht rustig tot het bepreken

Voorkennis activeren

Samen lezen

Een samenleving van jagers en verzamelaars

Bronnen van onze kennis

Bladzijde: 15 + 16

Urbanisatie

Zelfstandig werken

Wat: 

K: 1.1 Opdracht 4, 5, 6, 7, 

Hoe: In stilte 

Hulp: Vraag aan buur

Klaar?: Herhaling 1.1. Topografie. Begrippenlijst

maken

Denken - Delen - Uitwisselen

stap 1: Je gaat eerst voor jezelf de vragen beantwoorden. (5 minuten)

Stap 2: Je gaat met je buur overleggen over de antwoorden. 

(5 minuten)

Stap 3: We bespreken de antwoorden in de klas. (5 minuten)

- Wat zijn ambachtslieden?

- Noem 2 stadsrechten in de middeleeuwse stad.

- Hoe beschermden burgers tegen gevaar van buiten? 

- Wat is het verschil tussen horige en burger? 

- Noem 2 kenmerken van een middeleeuwse stad.

Kijkvragen