Blokuur: teksten over telefoongebruik

Welkom!
Pak alvast: pen, markeerstiften en laptop
Laptops blijven dicht
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Welkom!
Pak alvast: pen, markeerstiften en laptop
Laptops blijven dicht

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
Aan de slag met teksten over het thema: telefoongebruik
1. Vragen via LessonUp
2. Filmpje van Lubach 
Pauze
3. Artikelen lezen
4. Groepsgesprekken

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoel
Aan het eind van de les
... heb je aan de hand van verschillende soorten teksten verdiept in het thema 'telefoongebruik'.

Slide 3 - Tekstslide

Op welke leeftijd kreeg jij een telefoon?
< 10 jaar
10 jaar
11 jaar
12 jaar
12 > jaar

Slide 4 - Poll

Hoeveel schermtijd hebben jullie gemiddeld per dag? (denk je)
3 uur of minder
3-5 uur
meer dan 5 uur

Slide 5 - Poll

Waaraan besteden jullie het meeste tijd? (welke apps bijv.)

Slide 6 - Open vraag

Hebben jullie afspraken met je ouders/ verzorgers over je telefoongebruik?
Ja
Nee

Slide 7 - Poll

Filmpje Lubach
  • Laptops weer in de tas
  • Tijdens het luisteren zijn we stil 
  • +- kwartier
  • Daarna pauze

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Slide 10 - Tekstslide

Aan de slag
  • Lees het NOS-artikel over smartphones voor kinderen
  • Lees daarna '9 manieren om van je smartphone af te kicken'
  • +-15 minuten in stilte voor jezelf
  • Taak tijdens het lezen:
  1. Markeer nieuwe informatie,
  2. Kies een tip die volgens jou het meest bruik-/ werkbaar is
  • Na het lezen: groepsgesprekken

Slide 11 - Tekstslide

Aan de slag
  • Groepsgesprekken aan de hand van stellingen 
  • Naar aanleiding van filmpje Lubach en artikelen
  • Doel: met elkaar uitwisselen én met een oplossing komen voor het centrale probleem
  • 5-10 minuten
  • Daarna klassikaal terugkoppelen

Slide 12 - Tekstslide

Groepsgesprek
1. Zijn jullie het eens of oneens met de volgende stellingen en waarom?
  • Kinderen moeten pas een telefoon krijgen als ze naar de brugklas gaan
  • De gevaren van telefoongebruik zijn er vooral voor jongere kinderen
  • Het heeft geen zin als ouders regels opstellen voor hun kinderen
  • Aan apps als TikTok zitten meer nadelen dan voordelen
  • Het zou echt verschrikkelijk zijn als TikTok er niet meer zou zijn
  • Tussen gamen en social media zit geen verschil
2. Kom samen met een realistische oplossing voor het probleem
  • Na 5-10 minuten klassikaal gesprek met terugkoppeling

Slide 13 - Tekstslide

Groepjes

Slide 14 - Tekstslide

Groepsgesprek
1. Zijn jullie het eens of oneens met de volgende stellingen en waarom?
  • Kinderen moeten pas een telefoon krijgen als ze naar de brugklas gaan
  • De gevaren van telefoongebruik zijn er vooral voor jongere kinderen
  • Het heeft geen zin als ouders regels opstellen voor hun kinderen
  • Aan apps als TikTok zitten meer nadelen dan voordelen
  • Het zou echt verschrikkelijk zijn als TikTok er niet meer zou zijn
  • Tussen gamen en social media zit geen verschil 
2. Kom samen met een realistische oplossing voor het probleem
  • Na 5-10 minuten klassikaal gesprek met terugkoppeling

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Vooruitblik
Volgende les: examentekst

Slide 17 - Tekstslide