le 30 mars à 3 avril

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Klassenregels

We werken rustig samen in de klas.

We respecteren elkaar. We lachen elkaar niet uit en respecteren elkaars mening en antwoorden.

Tijdens het maken van de opdrachten zijn we rustig bezig en gaan we niet kletsen met klasgenoten.

We doen actief mee met de les

We overleggen zachtjes binnen de MC als we een vraag hebben.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen en/of vragen.

We geven het aan onze docente aan wanneer ons iets dwars zit.

We laten elkaar uitpraten.

We eten en drinken niet in het klaslokaal.

We letten op in de les.

Tijdens het zelfstandig werken mag je oortjes in of een koptelefoon op

e

Lesinhoud:

• Uitleg Taaldorp 
• Gesprekje in duo's
• Exit-ticket

Huiswerk:

• 7 tot en met 10 april: Study-Go lijst ''Zinnen om her te gebruiken voor taaldorp 29 mei 2026''

Lesdoelen: 

• Ik weet wat we bij Taaldorp gaan doen
  
• Ik kan iets bestellen bij een Franse bakker
• Ik kan iets bestellen in een Frans restaurant

Taaldorp

Taaldorp

• Leerlingen van leerjaar 4 stellen je vragen
•  Schrijf in je agenda. Taaldorp 29 mei 2026.

Voorbereiding:

1. Study-Go lijst (ter introductie)

2. De gesprekjes die nog volgen (waarschijnlijk na de meivakantie)

3. Oefenen in de les

Ga met elkaar in gesprek over het onderwerp:

1. Waar heb jij je lekkerste croissant ooit gegeten?

2. Tegenwoordig bestaan er heel wat croissant combinaties. Welke ken jij?

3. Hoe bestel je in het Frans twee croissants en een stokbrood bij de bakker?

hulpmiddel:

Je voudrais = ik zou graag willen

le croissant

la boulangerie

manger

le café

la confiture

le restaurant

la baguette

Hoe heten de producten? 

Mille-feuille

baguette

croissant

pain au chocolat

tarte au citron méringue

pain aux raisins

chausson aux pommes

brioche

pain au chocolat

croissant aux amandes

 À la boulangerie

Werk in duo's. Schrijf in je schrift jullie script in het Frans.

1. B/K: Groet elkaar. 

2. K: Zeg dat je graag twee baguettes wilt.

3. B: "Très bien"

3. K: vraag hoeveel het kost. 

4. B: zeg dat het 2 euro kost.

5. K: zeg dat je het oké vindt. 

6. B: vraag of de klant nog iets anders wilt.

7. K: zeg dat dat het was.

8. B/K: wens elkaar een fijne dag.

K = Klant

B = Bakker

Hulpmiddel:

Je voudrais = ik zou graag willen

Ça coûte combien? = hoeveel kost het?

 Ça coûte ... euros = dat kost ... euro

oké = d'accord

Avec ceci? = anders nog iets?

Ça sera tout = dat was het

Bonne journée! = Fijne dag!

 À la boulangerie

Werk in duo's. Schrijf in je schrift jullie script in het Frans.

1. B/K: Bonjour

2. K: Je voudrais deux baguettes

3. B: "Très bien"

3. K: Ça coute combien?

4. B: Ça coute deux euros

5. K:  D'accord!

6. B: Et avec ceci?

7. K: Ça sera tout

8. B/K: Bonne journée.

K = Klant

B = Bakker

Hulpmiddel:

Je voudrais = ik zou graag willen

Ça coûte combien? = hoeveel kost het?

 Ça coûte ... euros = dat kost ... euro

Oké = d'accord

Avec ceci? = anders nog iets?

Ça sera tout = dat was het

Bonne journée! = Fijne dag!

Groepjes 1A:

• Groep 1: Diablo en Nora
• Groep 2: Myloh en Mila
• Groep 3: Maas en Dana
• Groep 4: Nabil en Kai
• Groep 5: Bamilack en Anna
• Groep 6: Tije en Robin
• Groep 7: Nine en Ralf
• Groep 8: Karlijn en Lucas
• Groep 9: Okke en Roos
• Groep 10: Hamza en Safae
• Groep 11: Emely en Moniek
• Groep 12: Machiano en Hiba
• Groep 13: Ties en Nica
• Groep 14: Elif-Mira en Milan

Oefenen

• Oefen samen beide rollen
• Wij lopen langs om jullie gesprekjes te horen
• Vragen? Stel ze aan ons :)

Au restaurant

Brasserie Georges in Lyon

wordwall.net

Maak een gesprekje tussen de ober en de klant. Zorg dat ieder 3 zinnen zegt en dat je de 6 woorden hebt toegevoegd

--> Een douche (...)

Exit-ticket

Vertaal de volgende zinnen in je schrift:

1. Goedendag (goedemorgen)
2.  Ik zou graag twee croissants willen
3.  Ik ga een taart nemen
4. Ik heb gekozen
5. Fijne dag!

ik ga = je vais

Ik heb = j'ai