Troublespeech introductie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

NEDERLANDS

Vandaag

• Planning periode 4
• Introductie troublespeech

Periode 4

2 toetsen:

• presentatie (troublespeech)
• schriftelijke toets (leesvaardigheid; examenvaardigheden)

Aan het eind vd les weet je

• Wat een troublespeech is
  
• Welke onderdelen een troublespeech moet bevatten.
  
• Waaraan een goede troublespeech moet voldoen.
  

Aan het einde van de les kun je…

• Beoordelingscriteria opstellen voor een troublespeech.
  

Een troublespeech

= een probleemtoespraak

Stel..........

Je bent een prominent lid van de veganistenpartij, een organisatie die zich hard maakt voor het niet meer eten van vlees. Afgelopen weekend ben je gespot terwijl je een biefstuk aan het eten was.

Dan heb je een probleem! Ga dat maar uitleggen aan de vereniging en aan de toegestroomde pers…

In dat geval is het handig als je weet hoe je je daar het beste uit kunt redden!

Jullie gaan je de komende lessen bezighouden met het schrijven en presenteren van een troublespeech.

Dit gaan jullie doen in groepjes aan de hand van een casus.

Maar voor het zover is, gaan jullie met elkaar bedenken hoe en waarop deze speech beoordeeld moet worden.

Oftewel: wat zijn de beoordelingscriteria?

Opdracht

Bedenk met elkaar op welke onderdelen een troublespeech beoordeeld moet worden.

Schrijf deze onderdelen op. 

 

Tip

Spreekvaardigheid en schrijfvaardigheid lijken heel erg op elkaar.

Waarop wordt een schrijfproduct beoordeeld?

En kun je een spreekproduct daar ook op beoordelen?

Volgende les

De volgende les gaan jullie met je groepje (of alleen) beoordelingscriteria bedenken die horen bij de onderdelen