Wir brauchen digitale Grundrechte

Wir brauchen digitale
Grundrechte“

Experte Noel Sharkey warnt vor Missbrauch

Die Roboter werden den Menschen immer ähnlicher. Ist
das nicht ein Riesenfortschritt für uns alle?
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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

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Wir brauchen digitale
Grundrechte“

Experte Noel Sharkey warnt vor Missbrauch

Die Roboter werden den Menschen immer ähnlicher. Ist
das nicht ein Riesenfortschritt für uns alle?

Slide 1 - Tekstslide

welke vraag wordt er hier ter discussie gesteld?

Slide 2 - Open vraag

al 1
 In der Tat können Roboter und die künstliche Intelligenz der
Menschheit einen ungeheuren Vorteil verschaffen. 

Slide 3 - Tekstslide

gebruik wenn
Von der Technologie können alle profitieren, wenn man sie richtig einsetzt.
  Wenn  die Gesellschaft sich aber nicht darauf verständigt, wie Roboter eingesetzt werden sollen, wären die Konsequenzen fürchterlich

Slide 4 - Tekstslide

Maak de zin af: Het verbindingwoord wenn drukt een ________ uit.

Slide 5 - Open vraag

Het verband van aber is:

Slide 6 - Open vraag

Wat is de vertaling van wären?

Slide 7 - Open vraag

nich nur ... sondern auch
 Wichtig ist, dass die Forscher sich klarmachen, dass die Technologie, die sie da entwickeln, nicht nur den Menschen hilft, sondern auch sehr zerstörerisch ist. 

Slide 8 - Tekstslide

nich nur ... sondern auch
Deze constructie kan een uitbreiding zijn of een versterking. Welke functie komt overeen met deze tekst?

Slide 9 - Open vraag

Wenn ein Produkt wie ein Roboter erst einmal auf dem Markt ist, kann niemand mehr kontrollieren, wozu er am Ende benutzt wird. Sogar ein Putzroboter lässt sich sehr einfach umprogrammieren.

Slide 10 - Tekstslide

Welke functie heeft het signaalwoord sogar?

Slide 11 - Open vraag

Op welk moment verliest de onderzoeker de macht over zijn produkt?

Slide 12 - Open vraag

Worauf macht Noel Sharkey im 1. Absatz aufmerksam?
A
Dass massiv gegen Gesetze bezüglich des Einsatzes von Robotern verstoßen wird
B
Dass Roboter allmählich die Macht übernehmen werden.
C
Dass Roboter zu falschen Zwecken modifiziert werden könnten
D
Dass sich die Roboter-Technologie in rasantem Tempo weiterentwickelt.

Slide 13 - Quizvraag

al 2
Selbstverständlich geht das. Überall im Internet kursieren mittlerweile Anleitungen zum Bau von Robotern. Wenn man das Material recycelt,  kostet das gerade mal 100 Euro.

Slide 14 - Tekstslide

Dit eerste deel van de alinea geeft de aanwijzing . Welke vraag hoort hier bij?

Slide 15 - Open vraag

al 2
Denkbar wäre, dass Terroristen Hunderte von fahrenden Robotern ins Stadtzentrum lotsen. Die Polizei
könnte dann sicherlich einige aufhalten, aber gewiss nicht alle. Die Behörden in Großbritannien sind sich aber der Gefahr bewusst und überwachen genau, welche verdächtigen Bauteile bestellt werden.

Slide 16 - Tekstslide

Denkbar wäre, dass Terroristen Hunderte von fahrenden Robotern ins Stadtzentrum lotsen.
Waar is dit een voorbeeld van?

Slide 17 - Open vraag

begin alinea 3
In vielen Bereichen, wie in der Medizin, bei der Nahrungsproduktion oder dem Klimaschutz sind Roboter von großem Nutzen. Ein gutes Beispiel ist auch die Altenpflege. Menschen können länger allein zu Hause leben, wenn Roboter ihnen etwa im Badezimmer helfen

Slide 18 - Tekstslide

Het begin van alinea 3 bevat een opsomming. Uit hoeveel delen bestaat deze opsomming?

Slide 19 - Open vraag

Bij welk kopje vind je dit deel van de alinea passen?
A
a Wie können wir sicherstellen, dass neue Technologien uns keinen Schaden zufügen?
B
Sie möchten also Forscher vor dem Missbrauch der Roboter warnen?
C
Was halten Sie von der Idee, Roboter verstärkt in unseren Alltag zu integrieren?
D
Protestieren Sie gegen Roboter-Waffen, die autonom, also ohne menschliche Steuerung, arbeiten?

Slide 20 - Quizvraag

vervolg alinea 3
Werden die Roboter
 allerdings aus ökonomischen Interessen zur Überwachung der
Privatsphäre eingesetzt, wäre das fatal. Es ist doch eine beängstigende
Vorstellung, nicht zu wissen, wer sich im Kontrollraum die Kamera Aufnahmen des Roboters ansieht.

Slide 21 - Tekstslide

Geef betekenis en verband van allerdings

Slide 22 - Open vraag

„Es ist … Roboters ansieht.“ (Zeile 31-33)
A
als Erläuterung
B
als Relativierung
C
als Schlussfolgerung
D
als Verallgemeinerung

Slide 23 - Quizvraag

al.4 
Heißt das, dass sich der Einsatz der Roboter-Technologie letztlich nicht steuern lässt?

Wir können nicht verhindern, dass Roboter auch zu schlechten Zwecken eingesetzt werden. 

Slide 24 - Tekstslide

Das Einzige, was wir tun können, ist mit den
Verantwortlichen, die diese Technik nutzen, zu diskutieren. Wenn wir sie auf Probleme aufmerksam machen, können sie Maßnahmen gegen  eventuellen Missbrauch ergreifen. 

Slide 25 - Tekstslide

Heißt das … steuern lässt?“ (Zeile 34-35)
1p 7 Wie lässt sich Sharkeys Antwort auf diese Frage am besten
zusammenfassen?
A
In gewissem Maße lässt sich der Einsatz beeinflussen.
B
Leider wird der Einsatz in der Tat unkontrollierbar bleiben
C
Mittels Leitlinien werden wir den Einsatz letztendlich fest in den Griff bekommen.

Slide 26 - Quizvraag

al. 5
So wie die Menschenrechte universell gelten, müssten sich die
Regierungen auch auf digitale Grundrechte verständigen, die international gültig sind. 

Slide 27 - Tekstslide

Welke vergelijking wordt hier getroffen?

Slide 28 - Open vraag

So dass jeder Mensch sofort auf einen Blick sieht, welche
 Rechte er hat, wenn es um den Schutz seiner Privatsphäre oder denEinsatz von Robotern geht.

Slide 29 - Tekstslide

Het tweede deel van de alinea begint met so dass. Dit tweede deel geeft een ___ aan.
A
reden
B
tegenstelling
C
gevolg
D
voorbeeld

Slide 30 - Quizvraag

Welk kopje hoort bij alinea 5?
A
a Wie können wir sicherstellen, dass neue Technologien uns keinen Schaden zufügen?
B
Sie möchten also Forscher vor dem Missbrauch der Roboter warnen?
C
Was halten Sie von der Idee, Roboter verstärkt in unseren Alltag zu integrieren?
D
Protestieren Sie gegen Roboter-Waffen, die autonom, also ohne menschliche Steuerung, arbeiten?

Slide 31 - Quizvraag