DO 2 - les 6: "Leerinhouden"

• Didactisch ontwerpen 2
• Hoger onderwijs

LES 6:

"Leerinhouden"

Om op te warmen

"Hoeveel onthouden mensen van aangeboden leerinhouden?"
Biggs, 1999

10% van wat

20% van wat

30% van wat

50% van wat

70% van wat

80% van wat

90% van wat

we lezen.

we horen.

we zien.

we horen en zien.

we met anderen bespreken.

we evalueren en nabespreken.

we anderen uitleggen.

Complementair groepswerk

• Vier gelijke groepen
• Te behandelen onderwerpen (één per groep):
  A) leerinhouden als doel/middel en op 3 niveaus 
  B) ordening van leerinhouden
  C) totaliteitsonderwijs
  D) leerinhouden voorstellen
• Per groep: 
  - cursus doornemen + eventueel andere bronnen aanspreken (Leercentrum)
  - LessonUp-les (15 minuten) maken met theorie, oefening en afsluitende quiz
  - zie opdrachtenfiche voor een volledige taakomschrijving
  

Examentaak

Vooruitblik (klas A, C en D)

• volgende les: dinsdag 7 mei 2019
• leerpad 'evaluatie' doornemen
• vergeet niet om verder te werken aan je examentaak

Vooruitblik (klas B)

• volgende les: maandag 6 mei 2019
• leerpad 'evaluatie' doornemen
• vergeet niet om verder te werken aan je examentaak