didactiek 2 visie op leren theorieen

Didactiek 2 begeleiden
Hoofdstuk 3: visie op leren
'leertheorieën'
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Didactiek 2 begeleiden
Hoofdstuk 3: visie op leren
'leertheorieën'

Slide 1 - Tekstslide

Terugblik vorige les: welke hersenhelft was bij jou dominant?

Slide 2 - Open vraag

Hoe kun je leerlingen stimuleren in het leerproces?

Slide 3 - Woordweb

Hoe leren kinderen nu eigenlijk?
Hier bestaan heel veel verschillende theorieën over. Een aantal lopen we hier met elkaar bij langs

Slide 4 - Tekstslide

Leerpiramide van Bales

Slide 5 - Tekstslide

3 stromingen die ik wil bespreken zijn: 
Behaviorisme
Cognitivisme
Constructivisme

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Welke theorie (behaviorisme, cognitivisme of constructivisme) sluit het beste aan bij jouw eigen opvatting en waarom? Licht beide toe

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Video

Hoeveel intelligenties onderscheidt Gardner?
A
5
B
6
C
7
D
8

Slide 10 - Quizvraag

De belangrijkste gedachte van toekomstgericht onderwijs is
A
docenten dragen geen kennis over maar begeleiden leerlingen in het leerproces
B
het gaat om aanleren van nieuw gedrag
C
we richten ons op onthouden en niet op inzicht
D
klassikaal lesgeven

Slide 11 - Quizvraag

PGO betekent?
A
pedagogisch gestuurd onderwijs
B
procesgestuurd onderwijs
C
probleem gestuurd onderwijs
D
project gestuurd onderwijs

Slide 12 - Quizvraag

OGO betekent?
A
oplossingen gestuurd onderwijs
B
ontwikkelingsgericht onderwijs
C
onderwerp gestuurd onderwijs

Slide 13 - Quizvraag

EGO betekent?
A
ervaringsgericht onderwijs
B
exclusief gestuurd onderwijs
C
extra gefinancierd onderwijs

Slide 14 - Quizvraag

Wat wordt er bedoeld met de zone van de naaste ontwikkeling?

Slide 15 - Open vraag