Filosofie les 1 Wat is goed leven?

1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
FilosofieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Filosofie les 1 Wat is goed leven?
Filosofie= liefde voor wijsheid
--> zoeken naar waarheid en rechtvaardigheid door logisch na
       te denken

Slide 2 - Tekstslide

Socrates
-Griekse filosoof: leefde ongeveer 470 v. CHR.

- Socratisch gesprek: gespreksvorm in kleine groepjes samen
   antwoord zoeken op belangrijke (levens-) vraag
  --> door niet door elkaar heen te spreken (en je eigen gelijk te
         halen maar door goed te luisteren en niet te oordelen!

Slide 3 - Tekstslide

Leven
draait niet om succes of plezier

maar om:
                     -kritisch nadenken
                     - jezelf kennen
                     - goed proberen te handelen
Wanneer leef je een goed leven??

Slide 4 - Tekstslide

Hoe doe je dat?

Principes:
1. deugd = moreel ( = idee wat goed of slecht is) goed te
                      handelen
2. zelfkennis= eerst jezelf goed leren kennen
3. wijsheid= het besef dat je niet alles weet
4. onderzoeken door erover na te denken: goed leven vraagt om
    reflectie over wat goed, rechtvaardig en zinvol is
5. geluk= is niet allen plezier hebben maar ook een goed en betekenisvol leven leiden

Slide 5 - Tekstslide

Vraag:
Wat is goed leven voor jou?
- is dat gelukkig zijn?
- succesvol zijn?
- veel plezier hebben?
- of een goed mens zijn?

Geef op de volgende slide antwoord! Geef ook aan waarom je dat vindt!

Slide 6 - Tekstslide

Wat is goed leven voor jou?

Slide 7 - Open vraag

Kies voor je zelf één van de volgende vragen uit:
1. Weten we eigenlijk wel wat goed is?
2. Weten we eigenlijk wel wat slecht is?
2. Moet je alles altijd kritisch onderzoeken?
3. Kun je gelukkig zijn als je iets doet wat eigen lijk niet goed is?
4. Is je zelf kennen belangrijk? Waarom?
Schrijf de uitgekozen vraag op papier. Daarna ga je in tweetallen deze twee vragen gedurende 5 minuten bespreken (dus totaal 10 minuten)
Let op:
- Leerling A mag alleen vragen stellen
- Leerling B probeert te antwoorden
- Leerling A blijft doorvragen
timer
5:00

Slide 8 - Tekstslide

Dus bijvoorbeeld:
  •  Waarom vind je dat belangrijk?
  • Geldt dat voor iedereen?
  • Kun je een voorbeeld geven?

Na 5 minuten ga  je de andere bevragen!

Slide 9 - Tekstslide

Klassikaal: eerst je hand opsteken ( eens/oneens) daarna je mening uitleggen
  • luister naar de ander zonder te reageren!
           gebruik argumenten en geef eventueel voorbeelden
      

 
verschillende vragen:
  1. Is een goed leven vooral gelukkig zijn?
  2. Kun je gelukkig zijn als je iets doet dat eigenlijk niet eerlijk is?
  3. Is het belangrijk om over je eigen leven na te denken?

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Afsluiting: voor mij is een goed leven wanneer....... (vul je antwoord hieronder in

Slide 12 - Open vraag

Slide 13 - Tekstslide