The Social Dilemma - Netflix documentaire

• Media, Vormgeving en ICT
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Lesson plan

1. Social Dilemma intro (5 min)
2. Watch film (30 min)
3. Group work: create follow-up quiz (15 min)

Goals:

• You will practice your watching skills
• You learn about the effects of social media and algorhytm
• You work together in a group and create a follow-up quiz

The Social Dilemma

Wat betekent deze titel denk je?

Bij Burgerschap hebben jullie het gehad over algoritmes. Wat is een algoritme?

Wat denk jij dat Silicon Valley is?

1. Een stad waar iedereen siliconen ingespoten heeft
2. Een plek in Amerika met veel technologiebedrijven, zoals Facebook, Netflix, Apple en Tesla
3. Een bedrijf wat technisch onderzoek doet naar siliconen
4. Hier verhuis je heen als je gameverslaafd bent

Welke technologische miljardenbedrijven (sociale media) ken je al?

00:12

Hoe kan het dat het antwoord van Google kan verschillen per persoon? 

01:05

Er wordt gezegd dat sociale media kinderen depressief zou maken. Wat denk jij, kan dat? Waarom wel/niet?

01:25

Sociale media hebben de wereld heel veel mooie dingen gebracht, maar ook nadelen. Welke nadelen kunnen dat zijn?

Waarom krijg je iets in beeld (met vb 3 puntjes of ‘aan het typen’) wanneer iemand anders aan het typen is?

Social Media has a big influence on what you think, believe and how you act.

We should ban social media for kids under 15 years old.

Watch Film

We gaan nu een film kijken genaamd: "The Social Dilemma". 

Deze film gaat over hoe social media bedrijven er voor zorgen hoe je zo verslaafd mogelijk wordt gemaakt aan je telefoon, en de gevolgen hiervan.

Na de film krijg je een follow-up opdracht in een groepje.

www.netflix.com

Follow-up opdracht: Create a quiz (10 min)

• Maak een groep van 3-4 personen.
• Bedenk 5 quizvragen over The Social Dilemma. Gebruik open vragen en goed/fout vragen.
• Maak een antwoordblad op de achterkant.
• Wissel de quiz uit met een ander groepje, en beantwoord de vragen. Kijk zelf na.