Hoofdstuk 8 paragraaf 4

hoofstuk 8 paragraaf 4 hinderlijk en schadelijk geluid. 
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
naMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

hoofstuk 8 paragraaf 4 hinderlijk en schadelijk geluid. 

Slide 1 - Tekstslide

geluids-overlast
als iemand last heeft van geluid noem je dit geluids-overlast. 

hinderlijk geluid is dus geluid als je er last van hebt. 

Slide 2 - Tekstslide

geluid bij het werk. 
soms kunnen machines voor geluids-overlast zorgen .
denk hierbij aan een drilboor of trilplaat.

het geluid is niet alleen hinderlijk maar ook slecht voor je gehoor. Dit is dus ook schadelijk geluid.

als je met dit soort machines werkt moet je vaak verplicht gehoor-beschermers op.

Slide 3 - Tekstslide

3 maatregelen tegen geluids- overlast
1. maatregelen bij de bron

2. maatregelen tussen de bron en de ontvanger

3. maatregelen bij de ontvanger

Slide 4 - Tekstslide

hoofdstuk 8 paragraaf 5 gehoorschade

Slide 5 - Tekstslide

gehoorschade
te hard geluid kan gehoorschade veroorzaken. Je oren herstellen nooit meer.

geluiden boven de 140 dB geven je gelijk gehoorschade. 

geluid boven de 80 dB kan je gehoor ook beschadigen. Dit gebeurt niet meteen maar langzaam.
in de tabel staat hoelang je naar bepaald geluiden mag luisteren.

Slide 6 - Tekstslide

audiogram
als je niet goed kan horen kan de oorarts onderzoeken of er gehoorschade is. 

een oorarts heet een audioloog.

de gehoordrempel wordt gemeten van verschillende tonen. 

Slide 7 - Tekstslide

hoofdstuk 8 paragraaf 6 geluid opnemen en versterken

Slide 8 - Tekstslide

de microfoon
om geluid op te nemen gebruik je een microfoon.

geluid is een trilling. de trillingen komen binnen bij de microfoon via de kap langs het membraam. 

het membraam gaat mee trillen en deze zit aan de spoel. Als de spoel gaat bewegen onstaat er een wisselspanning

Slide 9 - Tekstslide

luidspreker
-wisselspanning loopt vanaf het apparaart naar de de spoel
- de spoel wordt magnetisch.
- de spoel en magneet trekken elkaar aan en stoten elkaar af. 
- tussen de soel en magneet zit een stale plaatje deze gaat trillen.
- de conus zit vast aan het stalen plaatje de conus trilt nu dus ook
- de lucht rond de conus trilt en komt bij je oren. 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video