In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 8 videos.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Kijk-en luistervaardigheid oefenen
Slide 1 - Tekstslide
Je ziet eerst een korte uitleg.
- Wat zijn deepfake video's?
Slide 2 - Tekstslide
https:
Slide 3 - Link
Slide 4 - Video
00:30
1. Definieer ‘deepfake’.
Slide 5 - Open vraag
Slide 6 - Video
1. Welke twee presentatoren worden genoemd om aan te duiden wat mensen van deep fake video's kunnen vinden?
Slide 7 - Open vraag
02:16
Welke twee presentatoren worden genoemd om aan te duiden wat mensen van deep fake video's kunnen vinden?
Slide 8 - Open vraag
Slide 9 - Video
2. Welk gevaar wordt er met het voorbeeld van Sophie Wilmès geïllustreerd?
Slide 10 - Open vraag
03:49
Welk gevaar wordt er met het voorbeeld van Sophie Wilmès geïllustreerd?
Slide 11 - Open vraag
Slide 12 - Video
3. Behalve politieke deepfakes worden gezichten van mensen ook in pornofilmpjes geplakt. Leg uit hoe dit twee groepen mensen treft.
Slide 13 - Open vraag
04:13
3. Behalve politieke deepfakes worden gezichten van mensen ook in pornofilmpjes geplakt. Leg uit hoe dit twee groepen mensen treft.
Slide 14 - Open vraag
Slide 15 - Video
4. Welke recente ontwikkeling in de technologie heeft voor een grote omslag gezorgd?
Slide 16 - Open vraag
06:38
4. Welke recente ontwikkeling in de technologie heeft voor een grote omslag gezorgd?
Slide 17 - Open vraag
0
Slide 18 - Video
6. Hoe is de situatie op dit moment i.v.m. stemnabootsing?
Slide 19 - Open vraag
Slide 20 - Video
7. Computers kunnen nu ook volledig nieuwe gezichten creëren die niet van een echt gezicht te onderscheiden zijn. Bewijs met een concreet voorbeeld dat dit een probleem kan zijn.
Slide 21 - Open vraag
0
Slide 22 - Video
08:41
7. Computers kunnen nu ook volledig nieuwe gezichten creëren die niet van een echt gezicht te onderscheiden zijn. Bewijs met een concreet voorbeeld dat dit een probleem kan zijn.
Slide 23 - Open vraag
8. De techniek van de deepfakes zal zich nog verder perfectioneren. Wat is het gevaar bij de wetenschap dat elk beeld dat we te zien krijgen nep kan zijn?
Slide 24 - Open vraag
9. Welke technieken zijn er om deepfakes toch te herkennen? Wat is daarbij het probleem?
Slide 25 - Open vraag
10. Men probeert deepfakes ook op een positieve manier aan te wenden? Hoe?
Slide 26 - Open vraag
11. Wat is de conclusie van Arjen Lubach? Hoe moeten we met dit gegeven omgaan?