19 maart

• Grieks
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Wat doen we vandaag?

• Vragen grammatica?
• Bespreken Hulpboek blz. 115, Ergon 6. 
• Bespreken Hulpboek blz. 50, Opdracht 16, 18, 19.
• Bespreken Hulpboek blz. 117, Ergon 8 en 9. 
• Vervolg Les 12.

Vragen Grammatica?

Geen vragen (meer)?

• Maak maar twee rijtjes.... 

Hulpboek blz. 115

Ergon 6. 

Ergon 6

• 1 Helden, luister naar de oude man, want hij zegt altijd verstandige woorden.
• 2 Dochter, maak je moeder niet boos.
• 3 Goden, red ons en onze kinderen uit het gevaar.
• 4 Geef mij de lans en het schild, zoon; want ik ben van plan om deel te nemen aan het gevecht.
• 5 Neem deel aan de maaltijd, mannen, en drink wijn.
• 6 Zeg niet dat je de opdracht niet begrijpt / taak niet kent.

Hulpboek blz. 114

Ergon 5. 

Ergon 

• 1 

Trojaanse Oorlog

Taalboek blz. 56-57.

Hulpboek blz. 50.

Opdracht 16

• a De stad Troje had enorme bolwerken en de Trojanen kregen hulp van hun bondgenoten.
• b Hektor was aanvoerder van de troepen omdat zijn vader te oud was. /Hij was een zeer goede vechter en niet bang voor Achilles.

Opdracht 18

• naam              helpt de Trojanen     helpt de Grieken   reden
  
• Aphrodite     ja                                       nee                         appel van Paris gekregen
• Apollo             ja                                       nee                         heeft de muren van Troje
                                                                                                          gebouwd
• Ares                 ja                                       nee                         omdat zijn vriendin
                                                                                                          Aphrodite ook voor de
                                                                                                          Trojanen is

Opdracht 18

• naam              helpt de Trojanen     helpt de Grieken   reden
  
• Artemis         ja                                        nee                            omdat haar
                                                                                                             tweelingbroer Apollo                                                                                                                 de Trojanen helpt
  
• Athena           nee                                   ja                                appel niet gekregen
• Hera                nee                                   ja                                appel niet gekregen
• Zeus               nee                                   nee                             moet neutraal blijven

Opdracht 19a

• a In de alinea ‘Goddelijke bemoeienis’ staat over de inwoners van Troje ‘Ze waren overgeleverd aan τύχη, het lot: het was van te voren al bepaald wie er zou sterven en wanneer.’ Over de stad zelf staat dat de goden ruzie maakten over haar lot: De goden bemoeiden…. verliep.’ En dat Zeus zorgt dat de oorlog volgens τύχη verliep.

Opdracht 19b

• b Eigen verwerking. Bijvoorbeeld: de oorlog is volgens de mythe door de goden veroorzaakt, dus is het logisch dat ze zich met het verloop ervan bemoeien. Of: Als alles volgens τύχη verloopt, maakt het dus niets uit of de goden zich met oorlog bemoeien.

Opdracht 

• a 

Hulpboek blz. 116

Aspect. 

Hulpboek blz. 117

Erga 8 en 9.

Ergon 8

• 1 Imperfectum, want het gaat over een situatie die voortduurde: kabouter Spillebeen was een tijdje heen en en weer aan het wippen.
• 2 Aoristus, want het geeft een verandering in de situatie aan: er gebeurde iets eenmaligs.
• 3 Aoristus, want het geeft een verandering in de situatie aan: er gebeurde een actie.

Ergon 9α

• 1, 2, 3, 4 imperfectum: achtergrond van het verhaal
  
• 5, 6, 7, 8, 10: aoristus: verandering in situatie en actie in het verhaal
  
• 9: imperfectum, proces dat gaande was
  
• 11: imperfectum: proces dat gaande was
  
• 12 en 13 aoristus: verandering in het verhaal / eenmalige handeling
  
• Tip: wanneer je de pv verandert in ‘was aan het … ‘ of een ovt, is het duidelijker welk aspect te kiezen.

Ergon 9

• β
  
  
  
• γ In het Nederlands geven we alles weer in de onvoltooid verleden tijd, terwijl er in het Grieks wel een verschil wordt gevoeld tussen imperfectum en aoristus.
  
  

Hulpboek blz. 118-120

Imperfectum en Aoristus

Ergon 

• 1 

Ergon 1

• 1 

Aan het werk.

• Leer Hulpboek blz. 156, 1 t/m 12.
• Leer Hulpboek blz. 140 t/m 146.
• Lees Hulpboek blz. 118 en 120
  
• Maak Hulpboek blz. 117, 119 en 121, Erga 10, 11, 14, 15. 
  
  

Dit is ook huiswerk. 

Opdracht

• Ieder krijgt (ongeveer) 2 zinnen toegewezen.
• Benoem ieder woord in de zin.
• Bij naamwoorden: geef naamval, geslacht, getal
• Bij werkwoorden: geef modus, tijd, these, aspect, persoon.
• Geef bij naamwoorden de (vermoedelijke) functie in de zin, of geef aan of dit een vaste aanvulling is (waarbij?)

Wat heb je vandaag geleerd?

Wat is nog onduidelijk?
Waar wil je meer over weten?