Les 2 voorlezen

• geschiedenis
• MBO
• Studiejaar 1

Voorlezen

Planning

Terugblikken

3.4 afmaken

Format bespreken

Lesstof 

Fonologisch aspect

Semantisch aspect

Syntactisch aspect

Pragmatisch aspect

Stijgend niveau

Welke van de onderstaande aspecten heeft te maken met de klankenontwikkeling?

1. Syntactistisch aspect
2. Semantisch aspect
3. Pragmatisch aspect
4. Fonologisch aspect

Het Fonologisch aspect

Vocaliseren - De eerste klanken maken. (0 - 3  maanden)

Brabbelen - Onbewust combinaties van medeklinkers en klinkers. (nog geen woorden met betekenis) (3 - 6 maanden)

Vijftigwoordengrens (rond 18 maanden)

- Voltooid tussen de 6 en 7 jaar.

Wat is de juiste volgorde?

1. Brabbelen, Vocaliseren, Vijftigwoordengrens
2. Vijftigwoordengrens, Vocaliseren, Brabbelen
3. Vocaliseren, Brabbelen, Vijftigwoordengrens
4. Vocaliseren, Vijftigwoordengrens, Brabbelen.

Welk aspect heeft te maken met de betekenis van woorden en woordcombinaties?

1. Syntactisch aspect
2. Semantisch aspect
3. Pragmatisch aspect
4. Fonologisch aspect

Semantisch aspect

De betekenis van woorden + het combineren van woorden

- Eerste woordjes (rond 1e verjaardag)

- Vijftigwoordengrens (rond 18 maanden)

Syntactisch aspect

Grammaticale regels waaraan zinnen moeten voldoen. (gebruik maken van verkleinwoorden, ontkenningen, meervouden, vraagzinnen)

- Tweewoordenzinnen (18 - 24 maanden) 

- Relatie tussen woorden kennen en hiermee een zin kunnen samenstellen 

- Samengestelde zinnen maken.

Pragmatisch aspect

Communicatieve en sociale ontwikkeling van taal. Dus woordkeuze en intonatie afstemmen op de persoon met wie je praat en het doel van het gesprek.

- Een verhaal kunnen vertellen

- Met opzet gebaren maken om je taal te verduidelijken

- Effectief informatie uitwisselen

Stijgend niveau

Welk aspect heeft te maken met grammaticale regels?

1. Syntactisch aspect
2. Semantisch aspect
3. Pragmatisch aspect
4. Fonologisch aspect

Welk aspect heeft te maken met het communicatieve gebruik van taal?

1. Syntactisch aspect
2. Semantisch aspect
3. Pragmatisch aspect
4. Fonologisch aspect

Rond welke leeftijd ligt de Vijftigwoordengrens?

1. Rond 16 maanden
2. Rond 18 maanden
3. Rond 19 maanden
4. Rond 26 maanden

Volgende week

Vragen over opdracht 1.05

3.5 Taalontwikkeling per leeftijd

Heb je nog tips?

Heb je nog tops?