Kleur en Diversiteit in de Wijk

Kleur en Diversiteit in de Wijk
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
Middelbare schoolvmbo b, k

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Kleur en Diversiteit in de Wijk

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe kleur en diversiteit de wijk beïnvloeden.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over kleur en diversiteit in de wijk?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is kleur?
Kleur is het visuele effect dat ontstaat wanneer licht in verschillende golflengten op het oog valt.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Diversiteit in de Wijk
Diversiteit verwijst naar de verscheidenheid aan culturen, etniciteiten en achtergronden in een wijk.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Invloed van Kleur
Kleur heeft invloed op de sfeer en uitstraling van een wijk. Het kan ook culturele betekenissen hebben.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeelden van Kleurrijke Wijken
Laat afbeeldingen zien van kleurrijke wijken over de hele wereld en bespreek de impact van kleur op deze wijken.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kunstproject: Wijkkleuren
De leerlingen maken een kunstwerk waarin zij de diversiteit en kleur van hun eigen wijk uitbeelden.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Presentatie van Kunstwerken
De leerlingen presenteren hun kunstwerken aan de klas en leggen uit welke kleuren en vormen zij hebben gekozen en waarom.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie
De leerlingen reflecteren op wat ze hebben geleerd en bespreken hoe kleur en diversiteit van invloed zijn op hun eigen wijk.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.