cours du 19 mai 3h1

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• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

cours du 19 mai

devoirs

- Apprends voc D (Dehors - Fait la cuisine)

- Fais ex. D1 (p. 41)

- Fias 6a & 6b (p. 60) 

cours du 19 mai

- match

- corriger D1 (p. 41) 6a & 6b (p. 66)

- Passé composé Kahoot

- Qu'est-ce que tu as mangé hier?

- Lire Damien chapitre 4

Traduis en néerlandais:

1. Pendant la récréation nous buvons et parlons et nous prenons le déjeuner  dehors. (4p)

2. En plus je dors jusqu'au moment où les gens entrent la chambre. (5p)

corriger 6b (p. 60)

1. de l', de la, du

2. du, des

3. de la

4. de l', du

5. des

6. du, de l'

7. du, de la, des

8. du

corriger 6b (p. 60)

1. de l', de la, du

2. du, des

3. de la

4. de l', du

5. des

6. du, de l'

7. du, de la, des

8. du

Wanneer être/avoir?

• Vorm van komen/gaan vervoeg je met être:
  Je suis arrivée/allée/venue/sortie/partie
• Geen vorm van komen/gaan > dan pak je avoir:
  Ik BEN veranderd = J'AI changé
  Wij ZIJN vergeten = nous AVONS oublié
• Uitzondering: j'AI été (ik ben geweest)
  (ÊTRE vervoeg je altijd met avoir)

corriger 6b (p. 60)

1. de l', de la, du

2. du, des

3. de la

4. de l', du

5. des

6. du, de l'

7. du, de la, des

8. du

cours du 19 mai

- match

- corriger D1 (p. 41) 6a & 6b (p. 66)

- Passé composé Kahoot

- Qu'est-ce que tu as mangé hier?

- Lire Damien chapitre 4

Qu'est-ce que tu as mangé hier?

- pris(prendre)/ mangé/mélangé/préparé/ bu(boire)

- avec/ à côté/en plus (=bovendien)

- la pomme de terre (aardappel)

les pâtes (pasta)

la viande (vlees): (le porc/boeuf/poulet)

le poisson (de vis)

les légumes (groentes):  la carotte/l 

la sauce 

Qu'est-ce que tu as mangé hier ?

Lire Damien chapitre 4

devoirs

- Apprends voc D (délicieux - een ding)

- Fais ex. D2, D3 (p. 41)

- Fias 6d & (p. 60) 

corriger 6b (p. 60)

1. de l', de la, du

2. du, des

3. de la

4. de l', du

5. des

6. du, de l'

7. du, de la, des

8. du

Qu'est-ce que tu as fait pendant les vacances?

- J'ai ...

- mangé/dormi/chanté/vu/eu

- fait du sport/tennis/foot/...

- avec mes amis/mes parents/ma soeur/mon frère

- je suis allé(e) ...

- en Angleterre/Espagne/France

- au Maroc/Portugal/Japon

- à Paris/Berlin/Londres/Barcelone

ontkenning

ne ... pas =

ne ... jamais =

ne ... plus =

ne ... personne 

Hierbij zet je n(e)  vóór/achter   het hele werkwoord/de persoonsvorm en het tweede deel vóór/achter het hele werkwoord/de persoonsvorm 

Verbind met de juiste vertaling:

Streep door:

nooit

niet/geen

niemand

niet meer

ontkenning

ne ... pas = niet/geen

ne ... jamais = nooit

ne ... plus = niet meer

ne ... personne = niemand

Hierbij zet je n(e)  vóór   de persoonsvorm en het tweede deel achter de persoonsvorm. (persoonsvorm is in het Frans altijd het eerste werkwoord in de zin.  J'ai voulu changer cette règle.

mini test voc C (colonne 1)

1. ...

mini test (colonne 2)

1. seul

2. il sort

3. trembler

4. repeindre

5. avoir peur

6. le sentier

7. tiré

8. vers

9.tué  

                      

lire livre

- eventuee herhaling: 3 aspecten van rijm: Kahoot 

corriger 9c

1. je voudrais

2. nous irons

3. Marie fera

4. pourriez-vous

5. saurais-tu

6. ils utiliseront

7. veRRai

8. vous montreriez

9. ils aideraient

10. tout le monde viendrait

1. Qu'est-ce qu'elle voit ?
Donne deux autres constructions interrogatives de cette phrase.