2hv begrijpend lezen en taalschat

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Inhoud 

1. Bespreken opdracht 28: verbanden (blz. 165)

2. Tekstvormen: verslag 

3. Maken opdracht 34, 35 en 36 

1. Taalschat 

2. Lezen 5.3 Gevoelswaarde en maken opdracht 26

3. Bestuderen 5.1 en 5.2 

4. Game 

Doel

1. Ik begrijp de verbanden in een tekst 

2. Ik kan kenmerken geven van een zakelijk/ objectief verslag en een persoonlijk/ subjectief verslag 

Wat hoort erbij een zakelijk en objectief verslag? (blz. 169)

Wat hoort erbij een persoonlijk en subjectief verslag?

Maken opdr. 34, 35 en 36

Klaar? 

- Werken aan de opdrachten van Nederlands 

- Huiswerk? 

Taalschat 

1. Lezen 5.3 en maken opdr. 26 (blz. 162) 

2. Nakijken opdr. 26 

3. Bestuderen 5.1 en 5.2 

Doel:

Ik weet de betekenis van (nieuwe) woorden 

Opdr. 26

Knuffeldier (positief), eendagsvlieg (negatief), waterrat (neutraal), huismus (negatief), driftkikker (negatief), beunhaas (negatief), melkkoe (negatief), feestbeest (positief), stresskip (negatief), vechthaan (negatief), belhamel (neutraal), geldwolf (negatief) 

Bestuderen 5.1 en 5.2 

Bestudeer de woorden op je eigen manier. 

Game

https:

https: