LEESVAARDIGHEID

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Leesvaardigheid

Wat gaan we vandaag doen?

Les 1:

• Huiswerkcontrole
• Leerdoelen bespreken
  
• Wat weten we nog?
• Nakijken opdr. 15 en 16
• Afsluiting

Les 2:

• Maken opdracht 17 en 18 
• Nakijken (?)
• Leren: Quizlet
• Klassikale opdracht
• Afsluiting

Leerdoelen

Aan het einde van deze lessen, kun je uitleggen:

* Waar verwijswoorden naar verwijzen;

* Wat het verschil is tussen een nieuwsbericht en een artikel;

* Wat het verschil is tussen subjectief en objectief;

* Ken je 8 nieuwe woorden van Taalschat;

* Ben je beter in leesvaardigheid.

Dat was een pak van mijn hart

Een klein hartje hebben

Dat gaat me aan het hart

Iemand iets op het hart drukken

Met bloedend hart

Waar het hart vol van is, loopt de mond van over.

Het hart hoog dragen.

Iemand op het hart trappen.

Het hart op de mond hebben.

Zijn hart ophalen aan iets.

RAAAAAAD HET WOORD!

1. fijnmaken - draaien (van een molen) - piekeren - in de war zijn

2. cirkelvormig voorwerp - strijdperk - ring - rondweg

3. telefonisch verbinden - het met iets eens zijn- lid worden

4. misdadige aanval - laagje afgezet vuil - ernstige benadeling

5. stevig gemaakt - veel van een bepaalde stof bevattend - vol spierkracht - overdreven - met klinkerverandering

1. hypothese = nog te bewijzen stelling

2. unaniem = eenstemmig

3. hiërogliefen = beeldschrifttekens van de oude Egyptenaren

4. expert = deskundige

5. laboratorium = werkplaats om onderzoek te doen

6. drop-outs = uitvallers

7. animo = belangstelling, zin

8. manoeuvreren = sturen

1. hypothese 

2. unaniem 

3. hiërogliefen  

4. expert   

5. laboratorium 

6. drop-outs 

7. animo 

8. manoeuvreren 

Verwijswoorden

* Naar één woord

* Naar een groepje woorden

* Naar een hele zin

Objectief en subjectief

Objectief: onpersoonlijk, zakelijk, feiten, controleerbaar

Subjectief: persoonlijke mening

De deur is geel (objectief).

Geel is een mooie kleur (subjectief).

Nieuwsberichten en artikelen

Nieuwsbericht:

* Actuele gebeurtenis
* Objectief
* Titel, soms een ondertitel, naam schrijver, eerste alinea met hoofdzaken, middenstuk

* Vaak geen slot

Artikel:

* Geven uitleg en toelichting

* Subjectiever, vaak mening van de journalist

* Vaak langer dan nieuwsberichten

* Eigen mening vormen

Nakijken opdracht 15

Alinea 1: 
Dat - Lachen is gezond.

dit - lachen is gezond.

Ze - onderzoekers

hierdoor - (door) het beter werken van je bloedvaten als je lacht.

Ze - Lachebekjes

alinea 2:

Die uitspraak - Lachen is ook goed voor de lijn.

het: Lachen is ook goed voor de lijn.

daarmee: (met) een giechelbui.

Dit: een giechelbui (hebben)

hij: je leraar

alinea 3

dat - lachen is besmettelijk (net als sommige ziektes)

Hiervan - het besmettelijk zijn van lachen

Ze - televisiemakers

dit - het toevoegen van het geluid van lachende mensen (aan beelden)

dit - achtergrondgelach

Nakijken opdracht 16

1. Een nieuwsbericht: er wordt een actuele gebeurtenis beschreven.

2. Ja, want er is een titel, een ondertitel, de schrijversaanduiding, de plaatsnaam, een eerste alinea met de hoofdzaken, een middenstuk verdeeld in alinea's en het slot ontbreekt.

3. De eerste alinea.

4. Ja, want alle belangrijke informatie staat erin.

5. De boot was veel te klein voor zoveel mensen.

6 = A en 7 = C

Maken: opdracht 17 en 18 

Welke blz.? > blz. 132, 133 en 134
Hoe? > alleen, voor jezelf

> in stilte

Muziek? > mag met oortjes (geen discord)

Vraag? > steek je hand op.

Klaar? > steek je hand op > Quizlet.

Leerdoelen

Aan het einde van deze lessen, kun je uitleggen:

* Waar verwijswoorden naar verwijzen;

* Wat het verschil is tussen een nieuwsbericht en een artikel;

* Wat het verschil is tussen subjectief en objectief;

* Ken je 8 nieuwe woorden van Taalschat;

* Ben je beter in leesvaardigheid.

1. hypothese = nog te bewijzen stelling

2. unaniem = eenstemmig

3. hiërogliefen = beeldschrifttekens van de oude Egyptenaren

4. expert = deskundige

5. laboratorium = werkplaats om onderzoek te doen

6. drop-outs = uitvallers

7. animo = belangstelling, zin

8. manoeuvreren = sturen