Schrijven

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Dear Mr. Redford,

I can't be in the office today. I'm sick.

Could you take over my tasks for today? Please add the details of our new client, NewFinance, into our business administration system.

Click on file, click on new, click on "new client".

The details you need are in the folder "NewFinance" on my desk.

Yours Sincerely,

What do you think of this e-mail?

Bad

Okay

Good, but missing a few things

Perfect

At the end of this lesson...

You will be able to write a text using linking words (and, but, for)

Words you will need for this letter

 Business Administration Program - Administratieprogramma

Furthermore – en daarbij

As well as this – daarnaast

NOVSKEV 

Nadenken, Ordenen, Vertalen, Schrijven, Evalueren en Verbeteren

In other words, a writing strategy

The assignment

Think of someone of whom you want to receive feedback.

Schrijf een e-mail naar een van je collega’s met het verzoek dat hij of zij een van jouw taken voor vandaag, het invoeren van de gegevens van jullie nieuwe klant, NewFinance, wilt overnemen. Dit moet gedaan worden in jullie administratieprogramma. Geef in de e-mail aan dat je ziek bent en dus niet op kantoor zult zijn. Je college is nieuw en zal dus duidelijke uitleg nodig hebben over hoe hij of zij de gegevens moet invoeren (klik op file -> klik op nieuw -> klik op “new client”). De gegevens heb jij nog op je bureau liggen, in de folder “NewFinance”.

Sluit de e-mail netjes af.

Nadenken

What: think about what the assignment is asking of you. How should your e-mail start? How are you going to use linking words? What exactly is it that you have to do?

How: Individually

Help: -

Time: 5 minutes.

Result: you have a clear understanding of what to do and how the beginning of your e-mail will look.

Schrijf een e-mail naar een van je collega’s met het verzoek dat hij of zij een van jouw taken voor vandaag, het invoeren van de gegevens van jullie nieuwe klant, NewFinance, wilt overnemen. Dit moet gedaan worden in jullie administratieprogramma. Geef in de e-mail aan dat je ziek bent en dus niet op kantoor zult zijn. Je college is nieuw en zal dus duidelijke uitleg nodig hebben over hoe hij of zij de gegevens moet invoeren (klik op file -> klik op nieuw -> klik op “new client”). De gegevens heb jij nog op je bureau liggen, in de folder “NewFinance”.

Sluit de e-mail netjes af.

Wat ziet er overzichterlijker uit?

Schrijf een e-mail naar een van je collega’s met het verzoek dat hij of zij een van jouw taken voor vandaag, het invoeren van de gegevens van jullie nieuwe klant, NewFinance, wilt overnemen. Dit moet gedaan worden in jullie administratieprogramma. Geef in de e-mail aan dat je ziek bent en dus niet op kantoor zult zijn. Je college is nieuw en zal dus duidelijke uitleg nodig hebben over hoe hij of zij de gegevens moet invoeren (klik op file -> klik op nieuw -> klik op “new client”). De gegevens heb jij nog op je bureau liggen, in de folder “NewFinance”.

Sluit de e-mail netjes af.

Schrijf een e-mail naar een van je collega’s met het verzoek dat hij of zij een van jouw taken voor vandaag, 

het invoeren van de gegevens van jullie nieuwe klant, NewFinance, wilt overnemen. 

Dit moet gedaan worden in jullie administratieprogramma. 

Geef in de e-mail aan dat je ziek bent en dus niet op kantoor zult zijn. Je college is nieuw en zal dus duidelijke uitleg nodig hebben over hoe hij of zij de gegevens moet invoeren (klik op file -> klik op nieuw -> klik op “new client”). 

De gegevens heb jij nog op je bureau liggen, in de folder “NewFinance”.

Sluit de e-mail netjes af.

De eerste opdracht

De tweede opdracht

Ordenen

What: take apart (ontleed) the instructions one by one. Think about what your e-mail will look like. Which of the instructions will you start with? What comes after that? How are you going to use the linking words? How will your e-mail look when you’re done, do you think?

How: individually

Help: -

Time: 5 minutes.

Result: you have an idea of what your e-mail will look like at the end of this class.

Schrijf een e-mail naar een van je collega’s met het verzoek dat hij of zij een van jouw taken voor vandaag, het invoeren van de gegevens van jullie nieuwe klant, NewFinance, wilt overnemen. Dit moet gedaan worden in jullie administratieprogramma. Geef in de e-mail aan dat je ziek bent en dus niet op kantoor zult zijn. Je college is nieuw en zal dus duidelijke uitleg nodig hebben over hoe hij of zij de gegevens moet invoeren (klik op file -> klik op nieuw -> klik op “new client”). De gegevens heb jij nog op je bureau liggen, in de folder “NewFinance”.

Sluit de e-mail netjes af.

Vertalen

What: translate the instructions one by one into English.

How: individually, without worrying about grammar or spending too long on a word you don’t know.

Help: the teachers.

Time: 5 minutes.

Result: most or all of the instructions have been translated.

Done: enter your translations in Lessonup.

Schrijf een e-mail naar een van je collega’s met het verzoek dat hij of zij een van jouw taken voor vandaag,
het invoeren van de gegevens van jullie nieuwe klant, NewFinance, wilt overnemen.
Dit moet gedaan worden in jullie administratieprogramma.
Geef in de e-mail aan dat je ziek bent en dus niet op kantoor zult zijn. Je college is nieuw en zal dus duidelijke uitleg nodig hebben over hoe hij of zij de gegevens moet invoeren (klik op file -> klik op nieuw -> klik op “new client”).
De gegevens heb jij nog op je bureau liggen, in de folder “NewFinance”. Sluit de e-mail netjes af.

Text

Schrijven

What: combine everything and write your e-mail.

How: individually, in Word or any other text-editing program.

Help: the teachers

Time: 5 minutes.

Result:

Done: Send your e-mail to the groupmate you want to work with in Teams

Schrijf een e-mail naar een van je collega’s met het verzoek dat hij of zij een van jouw taken voor vandaag, het invoeren van de gegevens van jullie nieuwe klant, NewFinance, wilt overnemen. Dit moet gedaan worden in jullie administratieprogramma. Geef in de e-mail aan dat je ziek bent en dus niet op kantoor zult zijn. Je college is nieuw en zal dus duidelijke uitleg nodig hebben over hoe hij of zij de gegevens moet invoeren (klik op file -> klik op nieuw -> klik op “new client”). De gegevens heb jij nog op je bureau liggen, in de folder “NewFinance”.

Sluit de e-mail netjes af.

Peerfeedback

What: read and grade the e-mail of your groupmate. Make sure to pay attention to whether or not the text is connected. Can you understand the e-mail (easily?). Why or why not?

How: you have 7 minutes to read the e-mail individually, after which you will have 6 minutes to exchange your feedback.

Help: During the second phase you can speak with your groupmate.

Time: 13 minutes, 7 minutes for reading and 6 minutes for discussion.

Result: you have given and received feedback with which you and your group-mate can revise your e-mail.

Done: you may start revising your e-mail early.

What: use your peer feedback to revise the weaker points of your e-mail.
How: individually in Word.
Help: you may ask the teacher(s) for help.
Time: 7 minutes.
Result: a finished e-mail in which you have successfully applied linking words.
Done: enter your e-mail into Lessonup.

Wat vond je van samenwerkend schrijven? Waarom vond je dat?
Wat vond je van de manier van lesgeven?
Wat vond je van de instructie? Waarom vond je dat?
Wat vond je van de les zelf? Waarom vond je dat?
Wat vond je uitdagend en wat juist minder uitdagend?
Heb je het gevoel dat schrijven via een stappenplan makkelijker is dan simpelweg beginnen? Waarom wel of niet?
Heb je het gevoel dat het schrijven van een e-mail je nu makkelijker afgaat dan voorheen? Leg je antwoord uit.